星期西的體育課，布小丁和同學們在社群公園玩捉迷藏。他躲在一座小石橋下，屏住呼吸聽著尋找者的腳步聲漸近又漸遠。就在他鬆了口氣，準備換個藏身點時，無意中對著橋洞說了一句：“肯定找不到我。”
幾秒鐘後，橋洞深處傳來了清晰的迴音：“肯定找不到我……找到我……到我……”
這本該是正常的回聲現象，但布小丁愣住了——因為回聲的聲音不是他自己的，而是一個陌生的、清脆如鈴鐺的小女孩聲音。
“誰在那裡？”布小丁小心翼翼地問。
回聲回答：“誰在那裡……在那裡……那裡……”
還是那個小女孩的聲音，帶著一絲頑皮的笑意。
布小丁顧不上游戲了，他爬出橋洞，正好看見果凍蹲在岸邊，專注地盯著水面——但它的耳朵轉向橋洞方向，顯然也注意到了那個不尋常的回聲。
“果凍！你聽到了嗎？”布小丁跑過去，“那個回聲……不是我的聲音！”
果凍“喵”了一聲，表示同意。它站起身，尾巴豎得筆首，這是它發現有趣事物時的標誌性動作。
布小丁重新鑽進橋洞，這次他試探地說：“你好？”
回聲：“你好……好……好……”依然是那個小女孩的聲音，溫柔而清晰。
“你叫什麼名字？”布小丁問。
回聲這次有了變化：“我叫……叫……叫……”然後聲音變成了，“小鈴鐺……鐺……鐺……”
“小鈴鐺？”布小丁重複道。
“小鈴鐺喜歡這個橋洞……橋洞……洞……”回聲說，“她在這裡藏過寶貝……寶貝……貝……”
果凍也鑽了進來，它的鬍鬚因為好奇而微微顫抖。它走到橋洞最深處，用爪子輕輕刨了刨牆角的泥土。
布小丁蹲下來幫忙，不一會兒，他們挖出了一個小鐵盒，鏽跡斑斑但還完整。開啟盒子，裡面有幾樣東西：一枚光滑的鵝卵石，一片壓平的銀杏葉，一張泛黃的畫——畫上是一個扎著羊角辮的小女孩和一隻橘色的小貓，背景正是這座橋。
畫背面有一行歪歪扭扭的字：“小鈴鐺和橘子的小秘密基地，1998年6月。”
“1998年……”布小丁算了一下，“那是二十多年前了！”
果凍用鼻子嗅了嗅畫上的橘貓，然後輕輕叫了一聲，彷彿在問候一位老朋友。
就在這時，回聲又響起了：“橘子是最好的朋友……朋友……友……”聲音裡帶著懷念，“我們每天都來……都來……來……”
布小丁突然明白了：“這個橋洞記住了小鈴鐺的聲音！就像錄音機一樣！而且只有特定的時候——或者特定的人——才能喚醒這些記憶！”
果凍己經對橋洞產生了濃厚興趣。它走到洞中央，發出一聲長長的“喵——”
回聲立刻回應：“喵——喵——喵——”但這聲音不是果凍的，而是一隻小貓稚嫩的叫聲，應該就是畫上的橘子。
“橘子也在這裡叫過！”布小丁興奮地說，“這個橋洞是個聲音的相簿！”
那天下午，布小丁和果凍一首待在橋洞裡做實驗。他們發現，只有真誠的、充滿情感的聲音才會被橋洞“記住”並回放。布小丁試著大喊大叫，橋洞只給普通的回聲；但當他說“媽媽做的麵條真好吃”時，回聲變成了另一個男孩的聲音：“奶奶的桂花糕最甜了……”
果凍也發現了規律：它溫柔地呼嚕時，橋洞回以各種貓的呼嚕聲；它好奇地“喵？”時，橋洞回以不同貓的好奇叫聲。
“這裡就像個聲音的寶藏！”布小丁對果凍說，“我們應該叫它‘回聲谷’！”
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