校長好脾氣地解釋：“我也要說自己的神格，就算把你們的套出來了又有什麼用？”
“那可不一定。”班主任眯著眼睛：“自始至終，關於天子游戲的一切都是你告訴我們的。”
“萬一你是胡編亂造的怎麼辦？比如，你說你自己是公卿，還說公卿是神格，那萬一公卿才是獸格呢？”
被這麼一繞，校長是有理也說不清了。
這是吟歌最不想看到的狀況。
所知資訊多註定面臨著被懷疑的情況，曾經的伴郎也面臨著這種情況。
為了活著，許多人在遊戲中是失去理智且疑心很重的。
即便校長提前告知過大家，白晝陣營一個人贏所有人就都能活過來，但還是有人害怕這是謊言。
更何況，在場的人都已經玩過了原始天子游戲，心思更多，更復雜。
吟歌扭頭看了一眼時鐘，離8點只有短短的十分鐘了。
不願意說神格，事件上也沒新線索，那今夜到底要指認誰？
“只剩十分鐘了。”想了想，吟歌還是開口了：
“既然我們現在沒辦法確定班主任和年級組長是不是天子和諸侯，不如將她們兩個排除出去。”
“同時，將班主任明辨過的校花也排除出去，在剩下的四個人裡指認。”
“大家覺得怎麼樣？”
班主任皺眉，看向年級組長，沒有說話。
校霸聳肩：“我沒問題。”
校長點頭：“我也沒問題。”
吟歌看向最後的體育委員。
體育委員咬牙：“萬一，萬一你們都指認我怎麼辦？”
“而且我在神格時間裡什麼也沒幹，根本沒嫌疑，憑什麼要讓我冒險？”
吟歌還沒回答他的問題，班主任就開口了：“這樣隨機性太強了，我不同意，我要指認年級組長。”
吟歌皺眉看向她：“你還想不想活了？”
“什，什麼？”班主任沒想到吟歌會這麼說話，反應過來後有些生氣：
“誰不想活？我就是想活才選擇相信我的眼睛，我覺得年級組長就是兇手，死去的學渣說不準就是諸侯。”
吟歌深吸一口氣：“我的意思是，如果獸格明天對你下手，而諸侯卻已經不在了，你又怎麼辦？”
“還有公卿，我怕什麼？”班主任語氣十分自信：
“既然學渣死了，那就說明公卿沒救人，我要是被獸格殺了，豈不坐實了我是天子，公卿肯定會救我！”
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