畢竟她一個學聲樂的和學西洋樂的完全沒可比性。
她彈琴彈不過陳明昊，但陳明昊唱歌唱一百年也比不過她。
每週五下午是聲樂小考，階梯教室裡坐滿了人。
鋼琴旁邊擺一把椅子，考生一個一個上去唱，臺下坐著一排老師，打分、記評語，氣氛比考場還嚴肅。
考完當場不公佈成績，週五傍晚放榜，成績欄前圍滿了人，有人歡喜有人愁。
第一週，依萍唱了《遠山的人》，第二週她選了《我親愛的爸爸》。
第三週她選了《勇敢的人》。
這次陸依萍她沒有再用課堂上那種“改良版”的唱法，規規矩矩按照傳統要求唱了一遍——圓潤、連貫、情感內斂。
不是她慫了，是她想試試：按照祁天海教的標準來，她能拿多少分。
週五傍晚放榜，依萍路過成績欄的時候掃了一眼——第一名。
“陸依萍”三個字掛在榜首，旁邊是周敏，第二。
旁邊站著幾個女生，其中一個指著榜首的名字，壓低聲音說：“又是她。”
“上週也是她吧？”另一個說。
“上週第一名不是她，是周敏。這周她超了。”
“第一週是周敏！”
“好像是的。”
“她好好唱肯定拿第一……”
“正常，她本來就唱得好。”
依萍沒停留，揹著書包走了。
周敏站在成績欄前，看著“陸依萍”三個字，手裡的成績單被她攥出了褶子。
她是第二名，可她看著榜首那個名字，心裡湧起的不只是對成績的不甘。
腦袋裡她想起了第一次看到陸依萍名字的時候——是上個月全國統考放榜那天。
紅紙黑字，陽光下刺眼得很。
周敏從人群裡擠出來，額頭上全是汗。
她考了第二，己經很不錯了，但她想知道第一名是誰。
“陸依萍。”旁邊有人念出了那個名字。
周敏順著那人的目光看過去。
剛好一個女生正從榜單前離開。
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