陳鶴在糾察隊的人保護下，成功脫身了。
他抬手理了理被擠得有些皺的軍裝領口，指尖劃過布料上的紋路，心裡暗暗鬆了口氣。剛才被學員圍堵的陣仗，著實讓他有些招架不住，若不是糾察隊及時解圍，指不定要被圍到什麼時候。
陳鶴朝著兩個遞簽名冊的糾察隊員點了點頭，聲音裡帶著幾分真誠的謝意：“今天麻煩二位了。”
那兩個糾察隊員連忙擺手，臉上還帶著沒褪去的興奮：“不麻煩不麻煩，能幫上大神的忙，是我們的榮幸！”
陳鶴笑了笑，沒再多說，伸手拉了拉還在原地發愣的張玉林，壓低聲音催促：“走了，別愣著了，再待一會兒，指不定又要被圍起來。”
張玉林這才回過神，臉上還殘留著幾分無奈的神色，他跟著陳鶴快步往前走，嘴裡小聲嘀咕：“首長，您這人氣，真是走到哪兒都不消停。我算是服了，比當年在邊境執行任務時突圍還費勁。”
陳鶴無奈地瞥了他一眼：“我也不想，低調回來看看，誰知道動靜這麼大。”
兩人快步朝著校內的教職工住宅區走去，腳步放得又快又穩，生怕再惹來不必要的圍觀。
按照原計劃，陳鶴第一步就是去見自己的導師，裝甲系的方興武院長。
他心裡還惦記著，這次回來特意帶了些家鄉的特產，等會兒見到導師，正好可以拿出來。當年在軍校，方老師對他格外關照，不僅在學業上傾囊相授，還在他遇到瓶頸的時候，一次次幫他指點迷津，這份恩情，他一直記在心裡。
兩人沿著林蔭道往裡走，沒走多遠就到了裝甲系的教學樓。剛走到三樓的教室門口，就聽到裡面傳來方興武洪亮的講課聲，內容是關於新型裝甲車輛的戰術應用，字字句句都透著專業和嚴謹。
“裝甲部隊的優勢在於火力和機動性的結合，不是盲目衝鋒，而是要利用地形，打出戰術配合！”方興武的聲音透過門板傳出來，帶著幾分軍人特有的硬朗。
陳鶴放輕了腳步，下意識地放緩了呼吸，剛想靠在牆邊等一等，等下課了再進去打招呼，教室裡突然有人“啊”地一聲喊了起來，聲音裡滿是驚喜和不敢置信：“大神，是大神！”
這一聲喊，瞬間打破了教室的平靜。
原本安安靜靜聽課的學員們，齊刷刷地轉頭朝著門口看過來，眼睛裡瞬間泛起了光，不少人甚至下意識地站了起來，桌椅摩擦地面發出一陣細碎的聲響。
“真的是陳鶴大神！他怎麼回學校了？”
“我沒看錯吧？真的是他！當年他的戰術分析課，我可是一節都沒落下！”
“大神回來了！太好了！”
七嘴八舌的議論聲此起彼伏，教室裡的氣氛瞬間變得沸騰起來。
方興武正講到興頭上，被這突如其來的騷動打斷，眉頭瞬間擰成了一個疙瘩，心裡的火氣直往上竄。他教了這麼多年書，最討厭的就是學生在課堂上起鬨，影響教學秩序。
他剛要轉過身罵娘，訓斥這群不守課堂紀律的學員，一轉頭，就看到了站在門口，正對著他微笑的陳鶴。
下一秒，方興武到了嘴邊的訓斥，硬生生地嚥了回去，整個人都愣住了。
他盯著陳鶴看了好幾秒，手裡的教案都差點掉在地上，眼神里滿是驚訝和不敢置信。
方興武這輩子帶過的學生沒有一百也有八十，能讓他真正放在心上的，就兩個。一個是如今在北方第一師當師長的大弟子，戰功赫赫，是部隊裡的中堅力量；另一個，就是眼前這個關門弟子陳鶴。
論起天賦和成就，大師兄在陳鶴面前，都得矮上半截。這小子，當年在學院裡，不靠別的，就靠著一篇篇實打實的軍事論文，拿過四次一等功，重新整理了學院建校以來的紀錄，後來更是憑著自己的本事，一手建立了全軍都赫赫有名的資訊旅，為部隊的資訊化建設立下了汗馬功勞。
這樣的學生，是他方興武這輩子最大的驕傲。
陳鶴看著導師愣神的樣子，臉上的笑容更濃了些，他輕輕推了推教室門，壓低了聲音說道：“本來想看望你，沒想到你在上課，我等你下課再說？”
方興武這才回過神，臉上的嚴肅和慍怒瞬間消失得無影無蹤，取而代之的是藏不住的笑意。他對著教室裡的學員們大手一揮，聲音洪亮得震得門板都嗡嗡響：“自修，今天全部自修！有不懂的地方，自己翻資料討論，別來煩我！”
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