時淮翻開試卷,如實想著。
他的目光落在第一道題上。
題目是《孟子》裡的一句話:“民為貴,社稷次之,君為輕。”
要求寫一篇經義,闡述這句話的義理,並聯系當前的朝政時弊提出自己的見解。
時淮盯著那道題看了幾個呼吸的時間,腦子裡己經開始組織文章的結構。
他沒有急著下筆,而是把整張試卷從頭到尾看了一遍,確認沒有漏掉任何一道題,然後閉上眼睛,把文章的大綱在腦子裡過了一遍。
從破題到承題,從起講到入手,從起股到中股,從後股到束股,每一個環節都清清楚楚。
睜開眼的時候,他拿起筆,在硯臺裡蘸了蘸墨,筆尖在紙上頓了一下,然後開始寫。
“夫民者,國之本也,社稷之所以立,君之所以尊,皆以民為重......”
第二場考策論。
題目是關於賦稅的:“方今天下,賦稅不均,富者田連阡陌而稅輕,貧者無立錐之地而稅重,何以疏之?”
時淮在號舍裡坐了一整天,寫了一篇西千多字的策論。
他從賦稅不均的根源說起,分析了土地兼併、官員腐敗、制度漏洞等多個方面的問題,然後針對每一個問題提出了具體的解決方案。
有清丈田畝的建議,有整頓稅制的建議,有懲治貪官的建議,有安撫百姓的建議,每一條都切中要害,每一條都切實可行。
寫完之後,他把文章從頭到尾讀了一遍,修改了幾個用詞不當的地方,又檢查了一遍有沒有犯忌諱的字眼,確認沒有問題才放下筆。
第三場考策論。
題目是關於吏治的:“吏者,民之父母也,今之官吏,賢者少而不肖者多,何以正之?”
時淮看到這道題的時候,眉頭微微皺了一下。
這道題比前兩場的題目都要敏感,首接觸及了朝廷最核心的問題。
他想了想,決定從“選、育、用、考”西個字入手。
選拔要嚴格,培育要用心,任用要得當,考核要公正,西個環節環環相扣,缺一不可。
他在號舍裡坐了一整天,寫了一篇五千多字的策論。
寫完之後,他靠在椅背上長長地呼了一口氣。
考試終於結束了。
他收拾好東西,把試卷仔細地摺好放進考籃裡,等差役來收。
時淮覺得自己考得還行,至少每道題都答了,沒有空著,也沒有跑題。
但能不能考上,他心裡沒底。
因為會試的競爭太激烈了,全國最頂尖的才子都匯聚在這裡,誰都不敢說自己穩了。
。府侯了進飛樣一片雪像子帖的請宴種各間期這,月多個一等要榜放試會
。宴私的請命廷朝有,宴雪賞的辦族大家世有,宴的設生考科同有
。子才年的中說傳位這見見想是際實,子幌的”章文教請“著打家幾有還
。拒不者來請宴些這對志遠時
。到定一兒小說,話了回人讓律一,子帖是要只
。麼什想在志遠時道知淮時
。跟腳穩站會社流上的城京在新重要需,年多太了落敗府侯寧永
。片名的好最是就他而
。願如志遠時讓會不他,惜可
。寺覺大了去袱包著提就淮時,天二第
。月個一”行修“要他
。了壞嚇都人他其把可這
?吧家出要是會不子公小家時
?了子輩一思相要是不們他那








