別看什麼五虎上將啊，臥龍鳳雛啊，都在蜀國，可除了這夥人，基本上就沒幾個厲害的了。
而比起國土面積，蜀國也比不過魏吳兩國。
龘國佔據了天下的大半，吳國佔領江東一帶。
可蜀國，就只有一個益州和漢中。
無論是地盤，人口，還是富饒程度，蜀國都是三國中，最弱的一個。
“既然蜀國最弱，那為什麼諸葛亮還敢六出祁山，去攻打最強的一個國家呢？”
接著，方偉丟擲了他的問題。
“啊，這，這.........”
那位同學腦門出汗，回答不了了。
其他人也是心有疑惑，方偉不講，他們還真沒注意。
對啊，按一般的道理，不是強國打弱國嗎？
怎麼到了諸葛亮手中，反而是弱國討伐強國了？
講不通，說不明啊！
好吧，對於這一點，方偉也不知道諸葛亮怎麼想的。
前世有一些專家說是，諸葛亮這是先下手為強，主動進攻方為最好的防禦。
不過這個觀點，方偉純粹當他們在放狗屁。
進攻是最好的防禦，在某方面，確實是很有道理的。
可這是打仗啊，你丫的誰聽說過有這樣的防禦？
在糧草，兵器，裝備，人馬，種種條件上，都是進攻方損耗地更多好吧。
蜀國能經得起這種消耗？
像是司馬懿這種牛人，就更釜底抽薪了。
他壓根就不跟諸葛亮打，死守城門，耗都能把蜀國耗死。
所以，這真解釋不通。
當然，方偉也不會糾結這個。
“其實，演義裡是把諸葛亮給神化了，幾乎無所不能，典型的主角光環。
像在六出祁山中，諸葛亮一齣，所有將領的智商都被降低了，出兵不問幹什麼，到了直接開啟錦囊，直接按照錦囊妙計行事就能贏了？
敵人都是傻子嗎？簡直就是把諸葛亮當程瀧傲天了！”
噗！
？天傲龍
！笑陣一人下臺
。來出都天傲龍連，的瑪尼這
。子位了回坐地氣服於終，後聽學同那
。理道有實確的講師老方似貌，吧好
。了完講容的課節這將就偉方，快很，去過地覺不知不中語話的默幽帶略偉方在間時
。了說都期兩前的國三品天中易世前將偉方，以所，上連課堂兩是都程課學大為因
。來出鐘分十了多然竟，間時看一，後容完講在，速語好握把沒偉方可
？講下往續繼再
。了收好不就，講再兒會這，的期了好分是都國三品的天中易，行不那
。了強麼那沒代，續繼要想課堂下
？呢鐘分十這發打麼怎該應要這
。了去過就比逗逗，天聊聊便隨，辦好那，課修選上在生學號多百一那他有隻是要
。此在都長校括包，師老的校學位十幾，人號千上場在，啊行不在現可
？吧屁打天聊己自聽們他讓能不總偉方
。尬尷的偉方了出看也人的下場
？課下前提不要，了完上都課
？啊資工扣想，課下前提還，呢著坐頭前在都任主、長校，了逗別
？題問提不要
