“4月23日，今天媽媽給我買了一個新的鉛筆，我超級喜歡！”
“4月24日，媽媽說要帶我去黎茗路玩，那邊開了好多花，聽說可美了。”
“4月25日，今天在新聞上看到了一個阿姨在哭，好傷心好傷心，我問了媽媽，但媽媽只是嘆氣。”
“4月26日，我要出發啦！現在就在列車上，我這次要全程記錄下來，馬上馬上就要到站了，我好開心……”
截至到最後一句“好開心”，後面再也沒有一個字。
林菩青把筆記本翻到最後幾頁，全是空白的，紙面上還殘留著幾道被鉛筆輕輕劃過的痕跡，像是寫字的人本來還想繼續寫，但手在半途中被什麼東西打斷了。
這個日記的主人看起來是一個很幸福喜歡記錄生活的孩子。
到站之後發生了什麼？為什麼沒有記錄下去了？
林菩青心中有種不祥的預感，源於那個終點站，黎茗路站。
車票上印著的目的地，路線圖上唯一不會停靠的站點，日記裡那個孩子滿心歡喜想要到達的地方。
另一邊似乎也有了些發現，
“這是什麼？運動鞋？”
曲流箏從座椅下方撿起了一個灰撲撲的揹包。
揹包的拉鍊己經壞了一半，她把裡面的東西倒在座椅上，幾件疊得整整齊齊的運動服，一個己經癟了的水壺，還有一雙白色的運動鞋。
應天明湊過去看了一眼，她的目光落在那雙鞋上就沒再移開。
“是排球鞋，還挺新的。”
曲流箏哦了一聲，沒找到更有用的線索，把揹包重新放回座椅上。
但應天明卻是拿著這雙排球鞋反覆端詳，眉頭緊皺。
“手機解開了！”宋景行突然在那邊喊道。
他蹲在一排座椅的角落裡，手裡高高舉起一部螢幕己經碎了一個角的智慧手機。
其他人立刻圍了上去，把他圍在中間。
宋景行用手指劃開鎖屏，打開了手機裡的聊天軟體，螢幕上彈出了一段對話記錄。
——
A：你聽說那件事了沒有，最近在網上瘋傳的那個案子。
B：聽說了，那個老師也太可憐了，妻子出軌了女兒還是個殘疾人。
A：現在還沒發通知呢，別捕風捉影了，而且我看那個女人面相感覺不像是壞人。
B：這倒是……但是那邊學校不是說老師無罪嗎？聽說還是個特級教師。
A：馬上快二次開庭了，聽說負責的律師挺有名的，希望可靠吧，我還挺期待這個案子的結局是什麼的。
——
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