第二天，光幕再次在每個人眼前亮起。
“各位，歡迎回來，昨天我們講完了趙光義。”
“這個人雖然不怎麼樣，但他好歹把大宋的江山穩住了。”
“他弄死了侄子，弄死了弟弟，把皇位穩穩地傳給了自己的兒子。”
“他留下的爛攤子，要他的兒子趙恆來收拾，一個是遼國的威脅，一個是西北党項的隱患。”
“今天，我們就來講趙恆這個人。”
“宋真宗趙恆，宋朝的第三位皇帝，在位二十五年，年號有鹹平、景德、大中祥符、天禧、乾興。”
“他這一生，如果讓我用一句話來總結，那就是前半生勉強及格，後半生純屬扯淡。”
“他簽了澶淵之盟，給宋朝帶來百年和平了，但也讓大宋在他手裡徹底變成大慫，他還把封禪泰山這件神聖的事弄成了狗不理。”
“趙恆是趙光義的第三個兒子，上面有兩個哥哥，趙元佐和趙元僖。”
“這個身份不高不低，按理說皇位輪不到他。”
“但他這個人，命好。”
林凡的語氣裡帶著一種“你們懂的”的微妙感：“趙恆的母親李賢妃，出身不高，但很受趙光義寵愛。她為趙光義生了三個兒子，趙恆是最小的一個。可惜她命不長，趙恆還沒長大，她就去世了。”
“趙恆幼年喪母，被養在趙光義的皇后李氏身邊。”
“這個李氏，是趙光義的第三任皇后，為人溫厚，對趙恆視如己出，把他照顧得很好。”
“所以趙恆的童年雖然沒了親媽，但至少不缺母愛，比其他那些在宮鬥里長大的皇子幸福多了。”
“更幸運的是，趙恆從小就表現出過人的聰慧。”
“據《宋史》記載，趙恆‘少穎悟，善騎射，好學不倦’。”
“又聰明又肯學，還會騎馬射箭，典型的文武雙全的好苗子。”
“宋太祖趙匡胤很喜歡這個侄子，經常把他養在宮中，親自教導。”
“趙匡胤跟趙恆說過一句話，這句話後來被記了下來，‘此兒他日必為太平天子。’”
“當然了，這句話跟那個所謂的金匱之盟一樣，我很懷疑它的真實性。”
“如果是真的，那就不知道趙匡胤說這話的時候，有沒有想到自己死後，皇位被他弟弟佔了，而這個侄子最終成了他弟弟的繼承人。”
林凡聳了聳肩：“但不管怎麼說，趙恆在太祖和太宗兩個皇帝面前都留下了好印象，這為他後來被立為太子奠定了基礎。”
“他十五歲時，被封為韓王。”
“但這並不意味著趙恆就是太子的熱門人選，因為在他前面，還有一個更受寵的哥哥，趙元佐。”
“趙元佐是趙光義的長子，從小聰明伶俐，能文能武。”
“趙光義對他寄予厚望，讓他擔任開封尹，這個職位在宋朝有特殊的含義，通常意味著皇位繼承人的身份。”
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