林姜醒轉了過去，和後桌許茉言聊天，一隻手還攤著寐寐的爪子顛著玩。
“茉茉，你老家的事情都處理好了嗎？”
許茉言點頭，“嗯，也不是什麼大事，就是老家的枕枕熊生了幼崽，但不巧的是，我姥姥在枕枕熊生產的前幾天摔了，行動不太方便，就喊我回去幫忙照顧一下。”
忽然間，寐寐把自己的爪子從林姜醒手裡抽回，正襟危坐起來，兩隻圓溜溜的眼睛一絲不苟地看著前方。
許茉言給林姜醒使了個眼神，小聲道：“老師來了。”
咚——咚——咚——
一個身材高大雄壯的男教師在門口敲了敲門，然後走了進來，來到講臺正中央，掐了截粉筆，背過身寫下三個大字。
他轉過身說道：“同學們好，我是你們的班主任兼理論課老師，史向晨。”
底下的同學們齊聲道：“史老師好。”
史向晨揚起手製止，“不過呢，我個人不喜歡別人稱呼我為史老師，你們叫我向老師就行。”
大家又改口喊了一句“向老師好”，門邊的同學看見有兩隻胖乎乎的大熊搬著疊在一起，高出自己腦袋一大截的紙箱子，步伐穩健地走來。
史向晨對兩隻獸寵道：“放地上就行，動作輕點。”
兩隻獸寵都是困困熊的進階形態，睡睡熊。
身高、體型看著都差不多大，像是雙胞胎。
大家對於出現在教室裡面的這兩隻睡睡熊好奇不已，紛紛猜測，這究竟是不是雙胞胎，它們搬來的紙箱裡面又是什麼東西。
“應該是教材書吧？御獸高中的教材書每一本都厚得跟磚頭似的，這個高度差不多。”
“我覺得這個包裝不像，而且如果是書的話，會很重吧，但是我看睡睡熊抱著箱子似乎沒什麼重量。”
“人家是熊啊，它們的力氣那麼大，別說是抱點書了，就是抱幾坨鐵，也不會覺得重的！”
“你這樣一說，好像有點道理……”
“咳咳！”史向晨重重咳嗽一聲，大家的討論聲戛然而止。
從這位班主任的形象來看，應該是屬於嚴厲那一掛的。
光是站在那兒就唬人了，因此，大家絲毫不敢造次，都立馬坐直了身體。
見大家都安靜了下來，史向晨才開口講話：“從今年起，我們新澤高中御獸部也要推行‘去紙化’的教學方式了，也就是說，大家將不會再有紙質教材書、紙質試卷、紙質課程表、成績表一類的東西。”
聽到這個訊息，大家又是忍不住想要討論，但是礙於班主任的威嚴，還是忍住了。
“大困、小困，把東西發下去吧。”
史向晨吩咐完，兩隻睡睡熊分工有序地一熊負責了一邊。
林姜醒拿到紙盒子，微微挑眉，小聲和小咪說，“我感覺這個和電腦包裝好像啊，學校該不會發電腦吧？”
不過學費收得那麼貴，就算是發電腦都還是學校賺了。
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