“你——你看到了那張紙？”
“嗯，我進去的時候看到的，放在桌子上，旁邊還有一支筆。”
小新去了那個房間，拿了白紙，用了那支筆，還看到了規則紙。
他什麼都知道。
他看到了規則，但他在手腕上畫了“4”。
他看到了規則，但他回應了走廊裡的“爸爸”。
他看到了規則，但他沒有告訴任何人。
“小新——你為什麼——”
“因為我想保護小葵。”小新的聲音很輕，“規則上說，‘可以相信哥哥’，那就是說，哥哥要做一些事情。”
“如果我不去那個房間，它就會來找小葵。”
“如果我不畫那個數字，它就會畫在小葵手上。”
“如果我不回應它，它就會叫小葵的名字。”
他抬起頭，看著美冴。
五歲的孩子，圓圓的土豆臉，黑色的眼睛。
“媽媽，我是哥哥。”
美冴的眼淚滴在了小新的臉上。
“你怎麼知道的……你怎麼知道它會把目標轉到小葵身上……”
“我不知道。”小新說，“但規則說可以相信我，所以如果我做了這些事情——那就是對的。”
規則二：哥哥很愛妹妹，可以相信哥哥。
龍顏坐在旁邊，渾身發抖。
規則二不是給她的提示。
規則二是給小新的指令。
“可以相信哥哥”——這句話是說給龍顏聽的，但它的目的是告訴小新：“你是被信任的，所以你要做值得信任的事。”
小新理解了這個指令，五歲的孩子，他理解了自己應該做什麼。
他主動去了那個房間，主動畫了那個數字，主動回應了那個聲音。
他把所有的“標記”都引到了自己身上。
因為如果標記不在他身上——就會在小葵身上。
一歲的嬰兒，沒有任何自保能力。
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