二十五分鐘之後，蘇程站起身來，然後將試卷和答題卡都放在了老師的講臺上，然後在所有人的注視之下，蘇程走出了教室。
教室裡面所有的學生都驚呆了！作為高三的學生，怎麼可能沒見過考場嘉豪？
大夏天穿著連帽衫戴著口罩做試卷快把自己熱暈的都見過。
還見過每次考試都給自己定下的規矩一定要提前二十分鐘交卷的犟種，對！就是純犟！哪怕沒做完都交卷。
但是論考場裝逼這一塊，現在程哥己經是天花板了，這特麼遲到一個小時，然後還能提前交卷？
就這個速度我連看一遍卷子都來不及啊！
巧了，這一場的監考老師是高一的趙老師，他就是教數學的！
在我的主科上你給我整這一齣？你要是我班的學生我死活得給你……
哎？做完了？大題也有步驟？
這……
趙老師仔細的看著大題，眉毛都己經皺到一起了，因為眼前的情況十分不對勁啊，這學生怎麼跟別人不一樣呢？
不不不！這不是不一樣這麼簡單，這是跟別人完全相反，跟老師要求的完全相反。
雖然自己是高一的數學老師，但是為高考做準備是自己的教學任務啊，所以自己要求同學們在後面的大題中一定要在簡單的題目上好好下功夫！
就算是不會也一定得把公式和過程步驟給寫全了，能寫多全寫多全的程度！
至於最後兩道大題，如果看了一遍感覺有點懵逼，那也別太在意，畢竟高考的最後兩個大題是非常難的。
他是決定你能上一般大學還是好大學的關鍵，甚至可以說最後兩個大題在很多情況下是需要靠天賦的。
所以……不會沒啥，如果是會了一點，那就是寫上自己的判斷推理和公式。
總之一個正常的，水平一般的同學交上來的答題卡上，解答題應該是前面的字多一些，最後的題目字會少一些。
而如果是學霸的話，應該就是前面的解答題和後面的解答題字數是一樣多的。
但是面前的這張答題卡……特麼解答題第一題就寫了三行啊！寫這麼短只能說明你是完全不會啊！
可你要說他完全不會的話，他最後兩個答題又寫的尤其的多……
不行，我得好好看看……
趙老師從講臺上拿起了筆開始寫寫畫畫，幾分鐘之後他的眼睛就瞪圓了！
我超威！這題目不但是對的，這還是用的一種自己看不懂的方式解答出來的，其中有的步驟自己有模糊的印象可那是大學的內容啊！
甚至有些推理過程複雜到大學數學系都不見得能學得這麼深呢！
鈴聲響起，趙老師快速的將考卷和答題卡的都收好，然後就衝向高三的教研組了，這學生卷子上寫了，他是高三八班的！
……
“楊老師！楊老師！你班學生蘇程他……”
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