這個舉動在整個場館引起了一陣輕微的騷動。
追光操控師反應極快，光束跟著他的步伐下移，在學生方陣的間隙中掃出一條亮路。
林闕走到第西排，停在一個江城二中校服前面，側頭看了一眼那個女生筆記本上的字。
“你寫的什麼？”
女生的臉在追光下漲得通紅，聲音裡帶著明顯的緊張：
“霧、早餐、媽媽。”
林闕點了下頭，沒有評價，繼續往裡走。
他拍了拍一個戴眼鏡男生的肩膀。
男生愣了一秒，低頭看了一眼自己的筆記本，聲音比女生穩一些但尾音發虛：
“鬧鐘、被子、冷。”
林闕又點了下頭。
中間，一中方陣。
他甚至沒有看，首接喊了一聲：
“方誌遠。”
方誌遠差點從椅子上彈起來，舉著筆記本大聲喊：
“操場、哨聲、汗！”
旁邊吳迪嘟囔了一句“你至於那麼大聲嗎”，被方誌遠一胳膊肘懟了回去。
林闕又隨機抽了另外兩個學校的學生，
他們的詞分別是“窗簾、光、涼”和“天花板、安靜、白”。
五組詞全部唸完，他沿著過道走回舞臺。
追光重新鎖定中央站位。他轉過身面對全場，把麥克風換到左手。
“五個人，十五個詞。有沒有人發現一個問題？”
場館裡安靜了兩秒。
幾個學生舉起了手，但誰也說不出所以然。
林闕沒有等他們。
“你們寫下的全是名詞和形容詞。
早餐、鬧鐘、冷……十五個詞裡面，沒有一個動詞。”
這句話落下去，教研區的張朝偉手裡的鋼筆筆尖終於在紙面上划動了。
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