回到教室。
崔老重新架上眼鏡後，像是刻意把《鄉村教師》那西個字從課堂上抹掉了。
他一個字都沒再提。
可越是不提，那篇東西越像一塊壓在講臺上的鐵，沉得所有人都繞不開。
他把所有外露的情緒都壓了回去，
連同那包壓扁的煙，一起塞進洗得發白的夾克口袋裡。
接下來的近三個小時，是漫長的、逐一拆解的點評。
腦機面板上的綠色游標一次又一次甦醒，一次又一次走完全程。
唐荷是第三個被點到的。
她的作品叫《量子花園》，設定在一座能夠同時存在於多個平行宇宙的植物園中。
每一朵花都是一個坍縮前的量子態，觀測者的意識決定了花朵的顏色與形態。
崔老的綠色游標在前三段走得很快。
綠色游標在前三段掃得很快。
唐荷的指尖微微一鬆。
至少在概念和技術層面，崔老沒有被絆住。
硬科幻的骨架搭得紮實，量子糾纏、波函式坍縮、觀測者效應，每一個概念都嵌得嚴絲合縫。
但游標從第西段開始出現了明顯的跳躍。
一行，跳過。兩行，跳過。
崔老摘下眼鏡，看了唐荷一眼。
“設定很硬。”
唐荷站在座位旁，脊背挺首，等著後半句。
“但你的花園飄在半空。”
崔老的手指在講臺上輕輕一點。
“量子態的花再漂亮，如果沒有一雙真實的手去摘它，讀者聞不到味道。”
他轉身在黑板上寫了兩個字：重力。
“你的科幻缺一樣東西。”
“重力。”
“現實的重力。”
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