第51章 作文回到家，沈懷瑾已經把飯做好了。
他看見閨女進門，第一句話就問：“考得怎麼樣？”
沈時雨把書包放下來，想了想說：“我已經盡最大努力考了，成績還不知道。”
沈懷瑾愣了一下，看閨女說話的語氣不太像平時那樣理直氣壯，還以為她沒考好，趕緊說。
“沒事沒事，盡最大努力就行，考多少分爸都高興，別往心裡去。”
沈時雨看了爸爸一眼，心想：我說“盡最大努力”是真的盡了最大努力，不是沒考好啊。
但她沒解釋，笑著點點頭。
姜若華下班回來，姜雲舟主動跟她說起了獎勵的事。
“媽，這次要是按排名算獎勵行不行？我可能考不到八十分，但我排名應該能進步不少。”
姜若華看了兒子一眼，難得沒有潑冷水：“行，看排名。”
姜雲舟高興得差點蹦起來。
晚上，沈時雨吃完飯洗了碗，跟姜若華說了聲“我去學習了”，就鑽進自己的小房間關上門。
“000，進入系統教室。”
“收到，宿主，四年級課程剩餘內容：數學最後一個單元《統計與機率》，語文《古詩兩首》背誦及賞析。”
沈時雨坐下來，深吸一口氣：“開始吧。”
統計與機率這個單元不難，重點是理解平均數的概念和簡單的資料統計。
沈時雨以前在系統裡已經學過一遍，這次是複習加鞏固。
她做完單元測試題，又額外做了一套綜合卷，全部正確。
語文的兩首古詩《江雪》和《逢雪宿芙蓉山主人》。
沈時雨以前就會背，但系統要求的不只是背誦，還要理解詩意。作者背景和思想感情。
她在虛擬筆記本上寫下：
《江雪》柳宗元，描寫冬日江邊的雪景，用“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”襯托孤獨的氛圍，最後兩句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”表現詩人不與世俗同流合汙的高潔品質——
然後兩套試卷完成，系統叮了一聲。
“恭喜宿主，四年級課程全部完成，語文數學各獲得十積分點，共計二十積分點，當前積分：二十九。”
沈時雨打開個人面板：
姓名：沈時雨
智商：106（智商正常90-110）
積分點：29
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