第37章 面試江泠很清楚,在外人眼裡,她幾乎沒有學好英文的土壤,若表現得太篤定,反而奇怪。
於是她只合上書,語氣平穩:“我先看看,兩日時間,夠我摸清測試範圍。”
鄭靜嵐有些意外:“兩日?”
江泠抬眼淡淡一笑:“我記性不差。”
事實上,前世她的英語很好,大學不僅高分透過六級,還考了雅思,在美國留學了兩年,工作後也常年看英文原版資料。
需要注意的是,七十年代的英式教育體系和她前世熟悉的不完全一樣,拼寫習慣。語法術語。課文選篇等都有出入。
有些詞前世常用,這個年代還沒流行,有些表達方式前世已經過時,這個年代卻是正統。
這些她需要適應一下。
江泠把舊英文課本翻開,逐頁瀏覽,語法部分她一掃而過,心裡有數,現在時。過去時。現在完成時,這些東西換了哪個年代都一樣。
有幾處英式用法和她前世習慣的美式說法有出入,比如shall和will的區別,learnt和learned的拼法,她拿筆圈出來,一條條記在本子邊緣。
辭彙部分也沒有太大問題,教會學校的課本里夾了不少宗教辭彙,這些她前世接觸不多,需要專門記一記。
面試約在禮拜四,禮拜四很快來到。
一早天還沒全亮,林晚卿就起來了。
她在灶臺前忙了半個鐘頭,煮了白粥,煎了雞蛋,把昨天剩的叉燒切成薄片擺在碟裡。
又翻出三套最體面的衣裳,她昨晚已經用熨斗仔仔細細熨過。
吃過早飯,四個人出了門。
九月的港城仍舊悶熱,太陽還沒到頭頂就已經逼出一身薄汗,巴士站排著長隊,多是趕早工的人,面色倦怠,手裡攥著報紙或早餐袋,在站牌下機械地挪動。
江泠牽著江澈,林晚卿牽著江知。
巴士來了,紅色雙層,車身上刷著某牌子汽水的廣告,綠底白字,鮮豔得發膩。
車門一開,人群便往上湧,像被吸進一隻巨大的鐵皮罐頭。
下了車,拐進一條兩旁種著鳳凰木的街道,走不到五分鐘,便看見一扇鐵門。
門柱是漢白玉雕琢而成,足有兩人合抱之粗,頂上鑲著一塊鎏金銅牌,刻著聖安德魯學校幾個字,英文名鑄在下方,字型端莊古樸,透著名校的底蘊。
鐵門是鍛鐵鏤花的雙扇大門,門扉上攀著繁複的藤蔓紋飾,推開便是一片開闊的廣場。
地面鋪著整齊的青石板,中央立著一座天使銅像噴泉,水珠在陽光下碎成滿地金光。
四周種著幾排法國梧桐,枝幹粗壯蒼勁,樹冠連成一片濃蔭,風吹過時葉子沙沙作響,像在低聲誦經。
教學樓是五層高的哥特式建築,外牆砌著厚實的紅磚,尖拱窗戶鑲著彩色玻璃,鐘樓矗立在主樓正中,銅鐘每逢整點便敲響,聲音渾厚悠遠,傳遍整座校園。
透著一股不動聲色的尊貴。
教務處在教學樓一層盡頭,門牌是中英雙語。
。悍兇不並但肅嚴容面,裝西灰穿,花卷了燙髮頭,鏡眼邊金著戴,士的下上歲十五位一著坐頭裡,去進門敲
。解瞭致大況的們他對任主方,呼招過打前提嵐靜鄭
。上臉泠江在落目後最,表請申學份三的好填泠江翻了翻又,案檔理的請申留居了看先
。外意一著帶裡氣語,眉起揚微微”?三中讀班要你“
”。是“
”?書過讀裡哪在前以你“
”。子底些一有也文英,下落有沒礎基學數和文語,學自有直一但“,然坦得答泠江”,籍學式正有沒“
”?的學自?文英“:鏡眼推了推任主方
。筆幾了記上案檔在是只,問追續繼再沒任主方
”。月個三期讀試,知通後來出績,穿用不天當試測服校,筆紙好帶,點兩午下部學中,點九午上部學小“,說”,一週下在排安試測“
”?胎胞雙“:料資的澈江和知江看了看又
”。歲二十年今,一男一“,些有音聲,口開次一第卿晚林”,是“








