徐來離開官衙區，卻見室友溫仲和，正站在州門外等待。
「你沒回齋舍？」徐來問道。
溫仲和迎上來：「他們都回去了，留我在這裡等你。」
徐來隨口問道：「午飯吃了嗎？」
「沒有，我怕前腳剛走，你後腳就出來了。」溫仲和說。
徐來說道：「那你先去吃飯。」
溫仲和有些著急：「這時哪顧得上吃飯？你見到餘相公沒有？」
徐來詳細說道：「見到了。治水之事，已交給漕司全權處理。接下來肯定要派人勘察，不可能我們說什麼，帥司和漕司就信什麼。等勘察無誤，才會制定治水方略。給我們的獎賞，到時候也會發下來。」
「那就好！」
溫仲和喜不自禁，忍不住又問：「你猜會是什麼獎賞？」
徐來揣測道：「此事一旦辦成，我們所有人的名字，肯定會被州學記錄下來。」
州學的學錄薄，會記錄學生的先進事蹟。
若知州（或通判）批准縣令的申請，州學還會以提銘記的方式，記錄民間的先進事蹟。譬如清遠縣的沈縣令，就為徐來申報了殺匪獻銀的題名記。
這兩種記錄都將存檔，其事蹟今後編入《廣州志》！
因此，跟徐來一起上書計程車子，必然能夠在地方誌留名。
至於其他獎勵，那得看餘靖的心意。
溫仲和聽罷，午飯都顧不上吃，就拉著徐來回學校，他要將好訊息通知所有人。
兩人剛剛回齋舍，同齋士子就圍過來。
很快，其他齋舍計程車子，也聞訊跑來打聽情況。
都不用徐來開口，溫仲和就神采飛揚，添油加醋開始講述。
「太好了！」
參與此事計程車子，一個個站在那裡傻樂。
這關乎他們的前程，可不止揚名那麼簡單。
科舉解額有限，哪些舉人該發解？哪些舉人不發解？
第一，看成績。
州試排名靠前的，肯定可以發解。
第二，看品行。
平時有突出表現的，品德為人稱頌的，知州會優先考慮。
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