還是在四月一日的夜晚，愛蒙塔爾，三號營地。
今夜月明星稀，雲層淺薄，能見度極佳，是個進行夜間觀測的好天氣。
李維特意挑選了附近最高點的小土坡，以便“近距離”觀測月亮變色的全過程。
只可惜，荊棘領搗鼓出的望遠鏡雖然放大倍率合適，口徑卻不足，能夠看清的月球表面細節有限。
再說了，李維前世裡也不是什麼天文學愛好者，根本不記得地球位面的月亮細節如何，也就談不上對照。
當然，饒是如此，李維也還是專門在這個特殊的夜晚安排了一系列實驗——為了探索這個奇幻世界的真相。
至於建造專門的天文望遠鏡……
一來大口徑透鏡的製造工藝瓶頸明顯，二來高倍率和組合透鏡加持下的各種光學現象的干擾也非常嚴重。
想要解決這些問題，必須培養一批能夠熟練運用光的傳播定律的產業工人。
李維搗鼓出“萬花筒”，不單是為荊棘領創收，也是有這方面的考量。
就在李維思緒飄散之際，狼嚎聲從四面八方遠遠地傳來，撕開了夜幕的寂靜。
這群草原上的頂級掠食者，在這個特殊的夜晚表現出了明顯的躁動不安。
“哈士奇”也急促地打著響鼻，伸長了脖子來拱李維。
李維似有所感，抬頭看去，天上那顆玉色月牙的右上角，悄然蒙上了一滴淺藍。
“開始計時！”
李維一聲令下，滴漏、刻燭、印香……各種計時工具在學徒們的操作下各自運行了起來。
而另一組學徒，也各自舉起了手中顏色不同的玻璃板——他們的任務是“解析”藍光的具體組成。
李維暫時不會向他們解釋“波長”、“反射”、“顏色形成的原理”之類的概念，但實踐會讓他們總結出最基礎的規律。
透過不同顏色的玻璃板去觀察不同顏色的光源……
李維也很期待誰會是第一個發現顏料的“三原色”與光的“三原色”內在聯絡的“幸運兒”。
繪圖功底最好的一批學徒，則要依照時間順序、描繪月亮被“染成藍色”的全過程。
……
當最後一點月牙被染上藍色的光暈，時間已經過去了近兩個半小時。
這個持續時間比李維知道的、羅德島和日瓦丁的觀測資料都要短一些。
這可能意味著、變色過程的可觀測時間受到緯度的影響。
可惜的是月初並非滿月的時間點，學徒們描繪的月相圖不足以判定、整顆月球的變色過程是自源性的還是反射了某種未知光源發射的光線。
但“藍光”本身就是一種微妙的存在——在自然界中，藍色的動植物乃至於礦物都是相對罕見的。
所以，不論是月亮在發光又或者是某種未知的光源甚至是大氣層的改變吸收了其它波長的光，這種地球位面沒有的現象會和【元素】有關麼？
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