「不知道，還請老師明示。」
「思路清晰，結合實際案例非常不錯，繼續保持下去。」孫老師樂呵呵的說道。
接著，孫老師讓林戰先坐下，然後目光掃向全場。
「知道為什麼林戰可以滿分，而你們及格都沒有幾個呢？」
依舊還是沒有人敢吭聲。
接著，孫老師也是將試卷給拿回來，然後開啟。
「論述題這裡，我給你們的題目是什麼？是化學抑制法在防火防爆中的應用原理，你們自己看看你們自己的答案？」
「要麼就是空白，要麼看就是寫幾個字糊弄過關，還有的直接寫我不會三個大字，倒是還誠實，就是沒想過好好彌補自己的短板？」
孫老師說到這裡，整個人也是有些激動。
「你們這些人啊，雖然在各自的部隊裡都是尖子生，但這裡畢竟是陸軍指揮學院，你們這些各一線戰鬥部隊的優秀士兵，多少要展現出一些主觀能動性嘛。」
被孫老師這麼一說，這下教室裡更加安靜了。
而更多的學員都將腦袋埋在課桌下面。
沒法子，丟人啊。
孫老師並沒有在意，而是舉著林戰的試卷繼續說道：「林戰的試卷就不一樣了，他非常清楚自己在寫什麼。」
「並且，這也是我作為化學老師這麼多年，第一次見到有這樣思路清晰的學生答題，林戰不但思路清晰並且還列舉了三種具體的抑制方式。」
「還有，最後林戰甚至還分析出了火藥燃燒和普通燃燒的區別，總之這一次林戰的試卷，那可是相當不錯的。」
教室裡徹底安靜了。
所有人都目瞪口呆的看著林戰。
再多的語言似乎也無法滿足自己對林戰的欽佩了。
而孫老師則是看著眾人這樣的反應，心裡也是高興。
這叫知恥而後勇。
只是，吳老師也是看向林戰關心的問道：「林戰同志，你的基礎非常好，我想知道你的這些東西是在哪裡學的？」
而林戰這才說道：「報告老師，我其實之前看過一些書，是在書上學的。」
又是書上？
這讓張隊長也是心裡有些懵逼。
不兒，這林戰這小子怎麼什麼都是跟書上學的？
他學的什麼書，這麼萬能的嗎？》
不過，就在這時候林戰也是繼續回答。
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