就彷彿鑽研法律，玩法家這一套的人，在自己老師面前都是菜逼。
當然，其中雖然有吹牛逼的成分，但更多的也是出自於這位太子殿下的真心實意。
李承乾的日常業務就是研究各種政治，鑽研大唐上下方方面面的東西，為他日後接替天子之位打下堅實基礎。
這其中當然就包括了對於律法的研究，所以這小夥子的水平其實還是挺高的，時不時就會到刑部或者大理寺，拿些卷宗閱覽。
因此這位太子殿下當然能夠分辨出好壞，最起碼對比新舊兩個版本，各種標紅的批註，顯現出的水平差異簡直是清晰無比。
就感覺制定這本大唐律法的人，水平比自己老師，天曉得差了有多少，起碼有十條朱雀大街那麼寬。
在李承乾看來，只要吃透了老師寫的這本修改版大唐律法，日後他真要登上天子之位，光就這個律法改革，也足夠成為他一生中最耀眼的功績，成為所有人都無法抹去的亮點。
而對於李承乾的大加吹捧，王辰那是欣然接受，沒覺得有任何不妥之處。
王辰批註修改過後的版本，那都是經過了往後無數代人的努力，所得來的智慧結晶。
這要有人能夠說一句不好，挑出一個錯來，那簡直是太陽打西邊出來，碰到了鬼。
因此別說這個小年輕，就算是當朝天子，看他這本批註版，那都只能給出一個服字。
不過對於自己大弟子的疑問，王辰還是隻能搖了搖頭，然後聳了聳肩膀。
“那本大唐律法你喜歡就好，不過這本書估計要讓你失望了，因為這是一本古文典籍，不是我能夠批註得了的。”
李承乾頓時一愣，然後有些疑惑的撓了撓頭。
“古文典籍？”
在李承乾看來，老師對於這些古文經史子集，應該早就已經研究的都快爛了。
而且以老師的性格，和他對王辰的瞭解，老師應該更加喜好，搞一些新奇的東西，不太像是會抱著本尚書研究的人。
雖然心中疑惑，但李承乾還是追著問道。
“老師，您現在開始鑽研起前人留下來的典籍了嗎？”
“依學生之見，就算是經史子集，您老人家也照樣可以留下批註。”
“雖然這些典籍之中，無法進行修改，但您批註了的版本，讓學生來讀肯定更加通暢。”
“說實話，學生有時候翻閱這些古書，那真是一頭霧水，迷惑的不行。”
“書上的字認識我，我卻不認識他們，實在是頭痛的不得了。”
聽了李承乾的話，王辰只是往椅子上一靠，然後雙手一攤。
“害擱這做批註呢，為師現在哪有時間，搞這些複雜工程。”
“之所以捧著這些個古文典籍閱讀，做研究的目的其次，首要還是把上面的各種內容溫習一遍，增強一下記憶。”
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