兩人都覺得是自己攀了高枝，自然都覺得高興不已。
兩人這算是相向而行了。
因此接下來，辛縝學軍事這個事情上，兩人都相當投入。
辛縝固然是當真想想學軍事，另外亦是又想法，便是在跟狄青學習的過程之中，兩人把感情給培養起來。
雖說自己推薦了狄青，狄青也感恩，但以狄青的實力，他會升得很快，兩人地位相差過大，以後如何可就不好說了。
但若是兩人處成了兄弟般的感情，以後狄青即便是官位高得多，也會因為有深厚感情，而多加照料。
人跟人的關係，便是如此了。
不信你看歷史上那些被人推薦提拔上去的武將，且看他們是如何感激推薦人的，若是官位比自己低的，可能不太會出現了，但若是高位的，那便是『恩相』。
至於狄青，一方面感激辛縝的推薦與籌謀，另一方面韓琦的作用還是很大的，他亦是看好辛縝的未來，亦是想要與辛縝好好培養感情。
因此一個人教得認真，一個人學得認真，自然是相當投入。
而且對於狄青來說，辛縝太聰明了，幾乎所有東西都是一點就會，甚至還可以舉一反三，有時候說出來的東西狄青都得仔細思索，甚至是頗有領悟。
辛縝的確是學得很快。
最好的學習就是在幹中學。
辛縝本來就是在軍中，而且還負責在韓琦與狄青之間連線，還管著諸多糧草之類的事情，自然是很好理解。
而諸多旗號武器等知識，若有不理解的，隨時可以去校場去倉庫進行實地學習，又有狄青這麼一個名將在旁指點，學得慢才是咄咄怪事呢！
如此他們一邊備戰，一邊學習，時間過得飛快，一眨眼十幾天便過去了。
這十幾天裡，辛縝惡補了大量的軍事基礎知識，他如同海綿一般，永不疲倦的吸收著知識。
而成效也立竿見影，不過六七天時間，他便聽得懂軍事會議。
到了後面幾天，他已經可以參與到討論之中了，成長之快，令得狄青以及任福等人都刮目相看。
這一日，辛縝正在營中核對糧草帳冊。
帳外忽然有人跑過，腳步聲急促。緊接著是第二個人，第三個人。嘈雜聲漸起，由遠及近，像潮水漫過堤岸。
他放下筆，掀開帳簾。
夕陽正沉入西山，把半邊天燒成暗紅。
遠處校場上，軍士們正在收束器械，動作比往日更快。
有人低聲交談，隨即被軍官喝止。
風裡隱隱傳來號角聲，一聲，兩聲，三聲——是召集令。
辛縝站在那裡，看著這一切。
十幾天來學的那些東西忽然變得很近，又很遠。
。了練演的上場校是再不就快很……重輜。型陣。點鼓。號旗
。氣口一吸深他
。麼什著燒都裡心人的營滿這是像又，起燃經已火烽的遠，道味的灼焦有裡氣空
！了來於終昊元李
