《科舉放牛班,童生夫子教出進士三千》第783章 天下大悅(1)

作者:我是泡泡·29天前

搜檢的工作繼續。

有了前車之鑑,就算再心存僥倖之輩也不敢在這時候胡來了。

劉一儒為了面子,若是再發現一例,絕對會把作弊之人往死裡整啊。

這道理誰人不懂?

所以即使何先生代替劉一儒瞪圓了眼睛監督搜檢,從這之後再也沒有發現有人懷挾了。

待一切安定,考生入場,所有人都再次緊張起來。

剛剛不過是一個小小的插曲,決定人生仕途的,還是科舉。

劉一儒到這會終於緩過勁來。

畢竟,府試,他就是一切的主宰,你陳凡再厲害,到這會,也不過是個陪客罷了。

不一會兒,府通判前來請題。

劉一儒早有準備,提起筆在紅紙上寫道:《天下大悅

鹹以正無缺》

很快,這題就被書役們舉板傳入考場中去了。

題目一齣,現場一片死寂,隨即,嘆息聲像是風暴一般掃過全場。

幾乎所有考生的臉上全都露出了難色。

見到這一幕,劉一儒的臉上更有得色。

他的目光微微偏轉,看向眼觀鼻鼻觀心的陳凡,心中哂笑。

陳凡察覺到了他的目光,卻並未迎著看去。

因為他知道,劉一儒出的這題,也是意有所指。

這題出自《孟子》,全文是:天下大悅。《書》曰:“丕顯哉,文王謨!丕承哉,武王烈!佑啟我後人,鹹以正無缺。”

什麼意思呢?

(周公輔政使得)天下百姓都非常喜悅。

《尚書》中說:多麼光明偉大啊,文王的謀略!多麼善於繼承啊,武王的功業!

他們佑助、啟迪我們的後代子孫,使得所有人都能遵循正道而沒有缺失。

看到這題目,是不是覺得有點懵?

這段話到底想要說明什麼?

歌功頌德,歌頌的到底是誰?

是文王、武王?

?公周是還

。落黜接直就那,績功的王武王文書特書大你是若,坑個一的題道這是就這

。的公周頌歌,子孟是就也,賢大是就,題這為因

。礎基定奠代後了為王二武文是的指,思意的迪啟佑保,”啟佑“的裡話段這

?誰為

。後往公周是然當

?題這出麼什為以所

。了疑無暴經已思心小的儒一劉

。係關的公周和王二武文是的說上面表他

。啊府江松的中實現映對在是上際實

。人之來後個這我是還,的好搞江松將能正真但,績功些一了做實確前之任上我在凡陳你

。歸名至實實確”生先海南“的儒一劉呼稱人世,得覺凡陳,說來平水的題出就實其

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。