“那我們負責誇。”
“誇可以。”
林遠又寫下課程結構：
一、為什麼某些物品會讓人害怕。
二、不要強迫自己立刻丟掉或面對。
三、拆掉舊用途，加入新的用途。
西、給它一個新的名字。
寫到最後一點時，柳紅袖低聲說：“新名字很重要。”
林遠點頭：“所以你來講這一段。”
柳紅袖看著桌上的淺紅小布包，低聲道：“如果有人沒有名字呢？”
林遠一怔，柳紅袖則繼續說：“有些人很久以前的名字，己經沒人喊了。”
這句話一齣，小雅沒再畫小熊，阿克坐在牆邊，筆尖停住。
老吳在門口喝水，目光偏向院子。
林遠想了想，說：“那就先給自己取一個能用的小名字，哪怕只是網名，筆名，手作名，都可以。”
“名字不一定要被全世界承認，先被自己承認也很重要。”
柳紅袖輕輕重複：“先被自己承認。”
林遠在大綱上添了一句：【如果舊名字被奪走，可以先給自己取一個新名字】
寫完，他問：“這節課你願意講嗎？”
柳紅袖沒有馬上答應，她低頭把手裡的小布包縫完最後一針。
淺紅布面上，繡著一顆小山楂，山楂旁邊還有一顆很小的星星。
她把線剪斷，說：“我願意。”
小雅立刻鼓掌，阿克立馬在畫冊上寫：【紅袖準備把紅色還給許多人。】
老吳走過來，看了一眼大綱，小聲嘀咕道：“麻煩，肯定會有人找上門。”
林遠問：“什麼人？”
老吳說：“被舊東西纏住的人。”
他說完，把保溫杯蓋擰上，“還有纏住她們的舊東西。”
林遠理解成社會工作風險提醒，於是他點頭道：
“所以要做好稽核和風險預案，畢竟網路上什麼人都有，遇到那種走不出陰影還鑽牛角尖的，或者專門PUA女性的騙子，確實麻煩。”
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