第16章 膨脹異化天幕過了兩天，才再次亮起，而這兩天已經發生了翻天覆地的變化。
長安城，太極殿。
唐太宗李世民在朝會上宣佈，在太學中增設“算術”與“策論”兩科，並且讓女子也可以入學，由長孫皇后親自督學。
女學的學生暫時還無法參加科舉，但他對群臣說了一句話：“今日不考，不代表永遠不考，朕的子孫若能更進一步，朕在九泉之下也會含笑。”
未央宮中，漢武帝劉徹批閱完了最後一份關於女學的奏摺。
平陽公主的女學已經招到第一批學生。
他在奏摺上批了四個字：朕知道了。
咸陽宮外，嬴政還站在那裡。
秦朝本來就有請女性出任官職的案列，只要是他認可才華的人，在大秦都能得到重用。
他現在只想知道那個輕薄書寫之物到底是怎麼製作的？
“傳令下去，有能製出此物者，賞萬金。”
這道旨意後來引發了一場不大不小的技術革新。
天幕上的沉默言開始上課，她掃了一眼整個教室，早上第一節課，學生們都有點昏昏欲睡。
“同學們，本來我們今天已經準備學習新課文，但是有好幾個同學私下問我同一個問題，正好我在課堂上一起回答，同時也複習之前的兩篇課文。”
“曉玲，你把你的問題再說一遍。”
“就是......我們學《祝福》的時候，老師說祥林嫂是被封建禮教吃掉的，貞節牌坊。族權夫權這些東西，學《孔乙己》的時候，您說他是被科舉制度吃掉的，這兩個事聽起來好像沒什麼關係，但它們都集中在明清兩代，為什麼是明清？之前為什麼沒有這麼嚴重？”
沉默言看著全班。
“這個問題問得特別好，你問的其實是，為什麼明清兩代，中國社會好像突然變了一個樣子，管女人管得特別嚴，考試也考得特別死？這兩件事有一個共同的根。”
她拿起粉筆，轉身在黑板上寫了一個詞：規矩。
“我先給大家講一個故事，不是課文裡的，是歷史。
明朝開國皇帝朱元璋，你們歷史課上都學過。
他做了什麼事？廢丞相。
在他之前，中國曆代皇帝下面都有一個丞相，是政府的頭兒。
皇帝管大事，丞相管日常。
丞相有自己的班底，有制度化的權力，在一定程度上能跟皇帝說不。
但朱元璋把這個位置撤了。
從洪武十三年起，中國沒有丞相了。
六部直接歸皇帝管，皇帝自己當了丞相。”
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