他接著高聲道：「所以少的其實是黃冊上的數。黃冊是朝廷的徵稅依據，上頭的數少了，稅收就少了，朝廷就沒錢了。朝廷沒錢，軍隊就發不下餉，河道就沒錢修。遇到災荒就沒法賑濟，災民就會變成流民……然後就是盜匪四起，就是叛亂不斷，就是今天這個爛攤子！」
「那麼我就要問了，為什麼那些蛀蟲能上下其手，不斷掏空黃冊上的數字，朝廷卻沒有及時發現？！」蘇錄一字一頓地問道。
「因為當官的看不懂帳，被糊弄了。」桂萼舉手答道。
「沒錯！」蘇錄重重點頭，「就是因為當官的覺得算術是小事，是俗吏乾的瑣事，不屑為之，所以才會被人家明目張膽糊弄！所以我才說不懂算術，就是大明的病根一一個連自己有多少地。收多少稅都算不清楚的國家，本質上就是在糊塗治國！」
「你自己稀裡糊塗當然會被糊弄，蛀蟲們肆無忌憚上下其手……土地可以瞞報，稅收可以糊弄，軍餉可以剋扣，人事可以勾兌，國家能不崩潰嗎？所以國家墮落如此，不是什麼世風日下，人心不古，而是數字不清，帳目不明，日積月累所致！」
「數字一旦精確透明瞭，蛀蟲們反而沒了操作空間！」蘇錄擲地有聲道：
「因此正德新政的重中之重，是改變國家的治理方式一一從以往的糊塗帳，轉向精確透明的明白帳！」「什麼是明白帳？資料要精確，不能「大概差不多』！過程要透明，不能暗箱操作！責任要明確，不能互相推諉！結果可量化，不能全靠道德評價！」
「這樣才能誰也糊弄不了誰。為此每道政令都要有精準的數字支撐！」他接著舉例道：
「我們已經積攢了豐富的經驗……海運為什麼能成？因為造船費用。運糧成本。途中損耗，樁樁件件在開始之前都已核算清楚，誰也沒法亂來。清丈為什麼能推行？因為誰家多少地。該繳多少稅，都讓我們明明白白算出來了，誰也瞞不住！」
「這就是數字的力量。一是一二是二，擺在那裡誰也翻不了案。」他加重語氣強調道：
「所以將來的大明，不是看誰文章寫得好，誰經義水平高。一切都要靠數字說話，靠實績分高下！」說著他的目光緩緩掃過眾人，一字一句問道：「現在還覺得進士學算術丟人嗎？」
一眾新科進士大受震撼，雖然還不確定蘇司業的理想能不能實現，但他們很確定只要蘇錄在一天，不會算數的就只能靠邊站……
他們趕忙搖頭，齊聲道：「不了！」
「這就對了。」蘇錄滿意頷首道：「等你們到了地方上不會算帳被糊弄了，才叫丟人呢！好了，開課！蘇錄也不教他們深奧的天元術。四元術之類……那是算學家窮究的玩意兒，跟做官理政沒啥關係。他教的全都是他們能用得上的實用算術。
頭一個月先教基礎數學，乘法除法，簡單的幾何代數，珠算速算。比例分數之類……
說起來簡單，可對絕大部分進士來說，這都是全然陌生的知識。讓他們提筆寫文章洋洋灑灑千言立就，可一打算盤，手指頭就僵硬無比，簡單的乘除法都得吭哧吭哧算半天。
一個個新科進士本來金榜題名，志得意滿，覺得自己是無所不能的天才，可幾堂算術課上下來，就全都老實了……原來自己不會的東西太多了，也愈發明白了蘇司業的苦心。
沒人再敢自大，都低著頭老老實實撥起了算盤，每天廢寢忘食作著講堂布置的數學題。
等教完了基礎，就開始教應用。
比方清丈田畝要用到的，方田。圭田。斜田。圓田，各種形狀的土地怎麼計算面積？不規則的地塊怎麼割補測算，魚鱗冊怎麼等比例畫地塊圖……
再比如錢糧核算與審計，如何看懂四柱清帳。如何進行復式記帳。如何編制資產負債表，怎麼從帳面識別虛增冒領……
還有什麼土方工料核算，軍隊錢糧計算，人力成本核算……全都是在實際政務中會遇到的應用算術。應用算術最重要的是應用，所以光學不行，還得會用。
蘇錄會讓他們核算某縣的清丈底冊，審計某個衙門的流水帳，分析某省歷年的財政收入，讓他們透過計算找出問題所在。
這才是蘇錄最看重的東西……不止教他們各種算帳，更要教他們怎麼用數字思考問題。
什麼叫用數字思考問題？
一個是潛移默化地形成資料核對思維，學會交叉驗證不同來源的資料，從數字裡看出造假的痕跡。第二是成本收益思維，辦一件事之前習慣性思考，要花多少錢，劃不划算？
第三是統計分析思維，能從一堆數字中分析出平均數。比例。增長率，從而看出趨勢。找出問題。這才是算術帶給他們的最大改變。他們這樣的人多了，大明的國家管理才會變成一本明白帳！當然，僅靠龍虎學堂這點學員，想實現蘇錄「數字大明』的理想，純屬痴人說夢。
但承載蘇錄希望的，遠不止一座龍虎講堂。它只是大明的最高學府罷了。
。量力堅中的來未是些這，生監的有原監子國及以，子舉第落名百六千三科一這授教責負，院學算的立新監子國有還下往
。班盲掃民全及以，育教學社的廣推縣州各有還下往再，堂學政海的衛津天，校軍家皇的子海南及以；院學技橋盧的能技匠工習教，校學務政州通的員吏層基養培有還
。天一的實現進照有才想夢，才人的次層同不養培下齊管多
！上計大育教了到投都，源資的多最和力的大最將，心決定下經已錄蘇但，段階劃籌在還至甚，步起剛剛都大校學些這然雖
。法他無別，途一育教靠有只，明大變改底徹，強民富國想要，裡心錄蘇在
。能可的功有才革改，題問個三這決解要須必。班接人沒。同認人沒。行執人沒是而，劣優度制非並實其，死的革改有所，楚清都誰比他為因
。開不廣推也好再的計設，閣樓中空是就政新，才人式新的型幹實量大有沒。才人式新出不養培學舊為因是行執人沒，言而他於
。桌一坐的王姓位幾那跟該應人某蘇他，民殃國禍政新明證來過反再。歪念經把子法是的有也，們』尚和歪「的下底，強權皇以縱，了難太在實念觀的固深變改但。念理的政新同認心自發者行執要需還，夠不行執能人有
！算倒攻反刻立，勢失一者革改等，蛇委與虛麼要，違奉麼要員的面下，著撐人個一者革改靠全為因。此如是皆革改石安王文叔王莽王？地一後最，場開烈烈轟轟是不革改次哪上史歷，後最。想思舊葬埋會然自，流主了念觀的們他，來起長人代一這待，才人幹實的政新同認養培，學辦己自須必他以所。用作反起會能可候時有，標治能只但，可不必戒懲伐殺』尚和歪「些這對
？去下走地定堅會不會，人班接的定選己自證保敢不至甚，政新援支會帝皇任一下證保敢不也，權掌子輩一己自證保敢不可錄蘇
！了換經已子底的家國個整為因一一了了不走也，路頭回走想人有算就，下天佈遍姓百的字斷文識，野朝佈遍人的政新，去過年十二年十等。來』人班接「個萬萬千千出養培以可他但
。在所基的統系政新個整是而，』法變錄蘇「』政新德正「是再不就革改，時那到
…盤了得翻能人沒也，了在不都倆他算就
！了章終來迎要於終叛平的川四，時上計大育教在撲意一心一錄蘇在就
。招候聽縣鄉東的近附到，山下眾率其令瓊王。降求軍向人派便，量膽的圍突了沒也恕本鄢和瑞廷藍，擒被反不圍突都子麻廖的猛勇最見。中谷峽大山了在困圍恕本鄢。瑞廷藍將，子麻廖首匪了擒生仁守王，後戰之河灘龍歲去說卻
。了己由不分半死生，鱉之中甕就了去是要真，知深人二鄢藍，坦平勢地城縣且而，遙之里百有也谷峽大離距，近附是說
……質人當裡營他去員派廷朝要還，眾部駐屯們他給劃，縣山營家老的恕本鄢把求要，件條談廷朝跟月個幾連一，編肯不拉拉拖拖，勢優的開莫夫萬關當夫一，峻險勢山谷峽大著仗人兩
。應答能不然自瓊王，求要的分非種這，據割裝武想還了降投要都
。勢架的中谷峽在死困兵賊將要副一，道要山出有所死鎖營為步步，壘營座七築連邊周營賊在們他，著閒沒也軍月個幾這然當。中涉在還方雙以所，大太在實價代攻強，塞要的開莫夫萬關當夫一是就古自，深谷陡峰谷峽大但
。急著不並仁守王使副備兵道東川，揮指的線前，此對
。的學他跟是就，子路平的』狗賣。頭羊掛「子弟德缺個那他為因。過急著沒就來從他，始開平蜀從，上實事
……呢月個幾持堅多裡谷峽大在恕本鄢。瑞廷藍得不，頭骨的府都於亞不塊這府慶重啃赴以力全正，來以道備兵東川任升自仁守王。兒事正是才冊黃造重。地分丈清，業副是只平，說來倆徒師這對
