第390章 殿前辯論 秦皇喝道：
嬴秧沒想到焚書論還有問世的機會：在大力發展農業, 餵飽許多人肚子，秦法改良和西部用六國豪強立功的情況下，中低層級的吏民已經開始融入秦國的統治體系, 六國宗室和大貴族仍在不滿, 但他們現在發動不了太多的力量進行反叛，各地叛亂相較另一條時間線上減輕很多。
《中縣府報》還辦著呢，秦國的思想文化統一歷程在緩慢推進，李斯卻在此時提出焚書論，是他不長眼色嗎？
朝野上下最會看皇帝眼色的官員非李斯莫屬，李斯敢寫焚書論，根本原因還是皇帝急了。
過了四十五歲, 秦皇漸起沈屙，健康情況大不如前，他開始擔心他的萬世基業，擔心大秦的統治——他預設的繼承人遠未達到期許，還政見不同。
當然, 扶蘇要是有嬴秧這份本事和政見, 那秦皇可能就要發瘟整人了。
繼承人未給秦皇的權位帶來威脅, 秦皇的矛頭便指向外人——持續發動小型叛亂的六國人。
如果可以，秦皇恨不得給六國人植入變成聽話傀儡的蠱蟲、晶片什麼的，可惜他做不到, 於是他把目光投向‘思想文化’這項無形卻鋒利的武器。
官定善本, 統一解釋, 這是嬴秧提出的藥方。
這道方子開了十幾年, 有成效，但在心態變了的秦皇眼裡，效果太慢了。
他希望來一劑猛藥, 一方治百病。
嬴秧必須讓老病而心急的帝王父親明白，焚書不是救國的猛藥，是自斷生路的毒藥。
“臣聞左相議焚書，竊以為過矣。”
大殿之上，嬴秧氣沈丹田，朗聲誦道。
清越而明亮的女聲在大殿內迴響，王斐、韓信倆人一聽到聲音就美了，武將們心想安定公聲音夠有勁兒的，文臣們從她第一句就品到了不一樣的味道。
“昔穆公求士，西取由余於戎，東得百里奚於宛，迎蹇叔於宋，來丕豹、公孫支於晉。此五子者，不產於秦，而穆公用之，並國二十，遂霸西戎。”*
李斯：“…………”好傢伙，居然扒著我的《諫逐客書》來說。
“某想問左相：由余、百里奚學於何處？蹇叔何人薦來？來丕豹、公孫支出於何家？張儀學於鬼谷，范雎習於縱橫。此數子者，非盡法家之流也。商鞅雖法家，然其變法也，不廢《詩》《書》之教於民間。孝公用之，未聞以焚書為先務。”
秦皇：“……”
“今朝堂公卿數十人，全國官吏十數萬人，莫非盡法家之士、學於吏乎？博士七十人，臣觀其學，有儒、有墨、有道、有名、有陰陽。陛下用之，豈非因其言有可採、其智有可用乎？”
公卿、博士們認真點頭。
秦皇凝神仔細聽下去。
“時移世易，法度不可拘泥古制。今人當實事求是，探尋更適合新時代的法度，不可一味崇尚古法。”嬴秧看著淳于越等人，嚴厲地說，“皇帝陛下不行分封是因為你們這些大臣無能！”
淳于越等人睜大眼睛，我、我們無能？！
不等他們出聲辯解，嬴秧嚴肅地問道：“你們捫心自問：分封制最後是不是崩壞了？周朝純粹的分封制是不是執行不下去了？天下多國頻繁征戰的原因是不是因為分封制？周朝時一畝地產多少糧食？大秦一畝地產多少糧食？周朝前期夏夷地盤各自佔比多少？大秦如今是不是華夏人佔絕大多數？故六國在時，是不是也在推行郡縣制？故荊封君眾多，各縣主官是封君多還是縣令多？回望天下歷史，封侯封君者是不是人數漸少？”
“二三子，還不明白嗎？”嬴秧目光有力地環視眾人，“時代變了！純粹的分封制行不通了！你們這些嚷嚷著覆古分封的大臣抱怨皇帝陛下鐵石心腸，卻不想想是自己無能！不能解決朝廷的憂患，只會一味地念叨擔憂，這跟讓皇帝陛下吃屍體上的餿飯有什麼區別！”
秦皇：“……？”這比喻有點過於不得體了吧！
淳于越等大臣用“震驚！我們不是一邊的嗎？你怎麼打我？”的眼神看著她，眼神里充滿控訴。
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