蘇音音抬頭看過去，這才發現教室後排已經坐滿了老師。
蘇音音不敢相信，只是一節英語課罷了，怎麼可能會有這麼多人願意旁聽？
她倒是要仔細聽一聽，姜棠上課有沒有疏漏。
帶著這樣的想法，蘇音音開始認真聽課。
蘇音音沒有帶紙筆，孫主任還很貼心地借了一份給她。
蘇音音站在窗外，原本是想從姜棠的課上找到疏漏，結果反而被姜棠講課的內容折服。
很快，又變成了不敢相信。
蘇音音沒辦法接受，她一直看不上的人，會在講課這方面比她厲害這麼多。
她以為毀掉姜棠的教案就能讓她出醜，現在才發現，她還是太天真了些。
蘇音音的一顆心越來越沉，她不甘心被姜棠壓一頭，可她也很明白，以她現在的能力，沒辦法贏過姜棠。
一節課的時間很快過去，教室裡的學生和後排聽課的老師們都覺得意猶未盡。
姜棠抱著課本和教案走出來，看到孫主任在外面，就跟她說了借來的教案要晚幾天還。
“我謄抄的版本被損壞，我打算重新謄抄一本。”
孫主任絲毫不在意的擺手：“想用多久用多久，你們年輕老師願意多學習，我當然高興。”
蘇音音這次明白，原來她毀掉的不是姜棠要上課的教案，而是姜棠從孫主任手裡借來教案的謄抄版。
她又如何能料到，會有人去抄別人的教案，還放在辦公桌上。
如果不是她臨時起意毀掉教案，蘇音音都要懷疑是姜棠故意陰她。
姜棠瞥了眼蘇音音，對她的反應不放在心上。
這次蘇音音沒能得逞，心裡只怕不好受吧。
就算沒有證據證明是蘇音音做的，辦公室的老師們也都能看得出來這件事跟蘇音音脫不了干係。
蘇音音不僅沒能得逞，還被人記住了。
姜棠剛準備離開，就聽到蘇音音系統的聲音。
【宿主，孫主任在縣城上高中的兒子今天會出事，你快去縣城阻止，等你完成了這件事，孫主任就會站在你這邊。】
聽到這番話，姜棠的腳步頓住。
她忽然想到書裡好像提到過這件事，但那個時候蘇音音並沒有想過討好孫主任，她的系統也沒有提醒。
書裡只是作為背景，交代了一句，說是孫主任請了喪假，是她兒子沒了。
這樣看來，孫主任的兒子是因為今天出事，才會在後面沒能保住性命，由此可見今天發生的不是件小事。
蘇音音當即就拉著孫主任的衣袖，焦急道：“孫主任，我有事要告訴你。”
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