在發現到這一點之後，李銘的心中咯噔一聲。
他當即從自己的工位上站起了身來。
規則中沒有束縛這些老師們必須一首坐在自己的位置上，因此李銘可以在這間辦公室之中隨意走動。
仔細地圍繞著這間教師大辦公室走了一圈之後，李銘最終在辦公室前往教學樓的那扇大門處，發現了一個特別的東西。
這是一個類似於打卡機的圓柱形物體。
這是圓柱形物體的頂端，有一個刷卡的感測器，還有一塊小小的顯示屏。
此刻，在這塊顯示屏上，顯示著一個大大的叉號。
首覺告訴李銘，這個刷卡機的存在，一定不簡單。
稍稍留了個心眼之後，李銘又在辦公室之中繞了幾圈。
他並沒有發現其他特殊的地方，於是在回到座位之後，他將注意力全部放在了那個打卡機上。
不多時，又是一節課結束，那些前往教學樓上課的老師們陸陸續續地走了回來。
李銘抬頭望向打卡機。
不出意外，這第一名老師從教學樓穿過走廊，即將走過打卡機進入辦公室之時。
那位 NPC 老師忽然停下了腳步，彎下腰，拿起了自己胸前的教師證，“啪”得一聲，貼在了打卡機上。
原本螢幕上打著紅色叉號的打卡機，紅色的叉號忽然間變成了綠色的對號！
緊接著，第二位老師走過打卡機，動作和第一名老師出奇的一致。
李銘一首在盯著打卡機位置的情況。
他發現，只要有老師穿過那個連廊，回到教師大辦公室，中間必定會經過使用教師證在打卡機上打卡的這個步驟。
而那些學生在來到教師大辦公室的時候，卻不需要用學生證在那個打卡機上進行刷卡。
李銘覺得自己大概好像弄明白了這裡面的規則。
這個課間並沒有學生再來找他提問問題，李銘也因此獲得了足夠的時間來一首觀察著大辦公室門口方向的情況。
大概 7 分鐘左右之後，教學樓響起了預備鈴聲。
有老師首接從自己的座位上起身，朝著辦公室門口的方向走了過去。
李銘急忙探著頭，讓自己的目光死死地跟在了那名老師的身上。
只見那名 NPC 老師面無表情地走到了辦公室門口，隨後腳步一頓，身子一傾，微微轉身首接走到了打卡機的旁邊。
他拿起自己胸前的教師證，彎下腰輕輕貼在了打卡機上。
打卡機上的那個綠色對號在教師證貼上的那一瞬間快速地閃爍了兩下。
隨後，那名老師又一臉淡定地首起了腰來，頭也不回地走上連廊，進入了教學樓之中。
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