育才園地【11】
周予津最終和坐在林昭前面的NPC換了位置。
他剛坐下，教室忽地陷入死寂，幾人齊齊抬頭看，便見訓導員站在了門口。
此時時間已經來到傍晚六點五十三分，預備鈴提前兩分鐘響起，不過在學校，預備鈴也是上課鈴聲，上課了就該回到座位，拿出書本預習，安靜等待老師進來，這是約定俗成的。
不過直到目前為止，包括NPC，所有人都沒有拿到任何書本或學習資料，他們的桌子和桌肚放著的都是自己的私人用品，要麼空空如也。
這下訓導員拿著鐵棍，站在門口，目光掃視全場。
幾個NPC可能怕扣分，慌忙收了化妝品，不情不願地回到座位上，但大部分人對訓導員熟視無睹，打牌的慢悠悠將牌洗好，說話的依舊走來走去，大聲講話，全然不把訓導員放在眼裡。
訓導員在外面站了多久，他們就說了多久，直到牆上的時鐘顯示七點了，聲音都還停止。
這場面對他們幾個玩家來說，那可太熟悉了。
他們都是從學生時代走過來的，有的在好班待過，有的在後進班待過，後進班，說得難聽點就是垃圾班。
垃圾班的都是些牛鬼蛇神，這些人連家長都已經放棄了，根本不聽管教，上課鈴聲響時，他們就像耳朵聾，老師來時，他們就是睜眼瞎。
訓導員忍耐著怒氣，憋著一股勁兒走上講臺，幾個玩家面面相覷。
龐文奇不解道，“他們的變臉速度也太快了吧，上午的時候不是還好好的嗎？”
蒙佳佳抱臂而坐，“這有什麼奇怪的，你在學校的時候沒見識過？這些妖魔鬼怪剛來的時候，一個個乖得跟什麼似的，一旦適應了環境，摸清了狀況，就會本性暴露，不可遏制。”
龐文奇咂舌道，“訓導員應該有法子治他們吧？”
正說著，講臺傳來一聲巨響，訓導員將手中的書本用力擲在講臺上，這動靜換來了片刻的安靜。
她什麼也沒說，但見“耳朵聾眼睛瞎”的幾個“殘疾人”腦袋上的考核分咵嚓咵嚓地掉，讓本就不富裕的考核分雪上加霜。
幾個NPC有了俱怕之意，只好閉上嘴，回到座位上，兩三個“大哥”不服氣，罵罵咧咧的，故意用力踢踹別人的桌椅弄出聲響。
訓導員只是靜靜盯著，安靜下來的NPC越來越多，剩下幾個不成氣候，只好作罷。
過了會兒，訓導員說，“現在開始上課，請同學們抬頭看黑板，接下來先給大家簡單講講測試的大致構成。”
NPC搖頭晃腦的，根本不在乎，訓導員的聲音一齣，有的已經趴在桌子上睡覺，於是考核分又掉了5分。
幾個玩家豎起耳朵，測試對他們來說至關重要，只要及格就能離開，如果這育才園地的規則當真如此，他們就不必大費周章去找什麼線索了。
訓導員背過身去，在黑板上依次寫下“德智體美勞”五個字，NPC按捺不住無聊，窸窸窣窣的聲音又開始從四面八方傳來。
訓導員一通理論講解，花費兩節課的時間，終於介紹完五育的內涵、內容、實施措施、意義。
到了第三節課，所有NPC都已經煩躁不已，更加猖狂地走動、說話、打鬧，全然不像課堂。
訓導員在臺上喊得聲音沙啞，無論如何警告，如何扣分都不管用，小半NPC的分扣至0分後就不動了，一直保持在0分。
訓導員氣急過後，忽地平靜下來，看著那些不聽管教的NPC，嘴角露出一抹詭異的笑，而後依舊在講臺上自說自話。
“接下來，給大家講講與‘德’有關的測試內容和重點。”
。中浪聲在沒淹被音聲，合一張一的員導訓見看能只，遠得坐又們他，聲大太在實聲話說何奈，聽朵耳起豎力努人幾
”？管管不麼怎員導訓這“，道怨抱川臨喬”，啊清不聽本，草“
”。的茶喝去請被要是則否，生學化用倡提，生學罰得不？嗎勢形育教的在現道知不你，了不管是能可也“，道話搭，來過側津予周
”。的惶惶心人得搞，費失損神償賠求要，生學罵辱師老訴投長家被接直就，生學的事犯個某下一育教語言用微稍師老，樣這就校學個那的在所前來進我，道知我這“:奇文龐
。鍋背去出推師老把就事有，外事置又導領，心條一生學的事犯和長家
。了展發其任能只就，的己自棄放經已己自，的聽不些那，任責的己自了盡，下一育教地式形，眼隻一閉眼隻一睜能只，涯生業職的己自住保了為師老，來一樣這
。的劈雷遭要是，運命人他變改行強，樹樹讓，花花讓謂所
”？吧爛擺能不總，命自乎關，辦麼怎們我那“，說川臨喬，頭搖搖奈無人幾
”。以可們我但，了不管員導訓“，話然突，太的己自著昭林
”。轍沒都員導訓？管麼怎們我“:川臨喬
。邊旁S學同的面前他到來，津予周過越，道過的邊左出走，來起站上置位從斷果昭林，下目的奇好人幾在
”？去甚幹“，道然茫他，去而隨追線視的川臨喬
”。道知不“，頭搖搖，著看地定定神眼津予周
。不看本，月中水，花看裡霧像就，看津予周，料意的他乎出能來向，事做昭林
。他加人群一圍周著拉就，學不己自，達八通四置位，個一的張囂為較中其是就S學同
”？麼什幹“，道冰冰冷，視掃頭抬他是於，住擋被卻，話說人邊左和要想他，他著看地下臨高居，那在站昭林
。來過了看地刷刷齊，閉人有所讓，室教徹響音聲的脆清，去過了扇掌個一，力蓄，說不話二昭林
”。了死吵“，字個三出吐地驚不瀾波，手的痛吃甩甩昭林
。子印的腫紅個一出冒會就兒會一計估，的辣辣火頰臉，起彈樣一簧彈像再上面桌到磕接直袋腦，偏一臉的S學同得扇，大之道力
”。的馬泥草“，來襲昭林往要就頭拳起掄，子椅的己自開踹腳一，來起站地”唰“然突，方地的打被著捂，氣涼口一吸倒地痛吃他
。慢樣一速倍5.0了開是像度速這，說來昭林的腳拳懂略對但，來而襲侵速快流氣的弱微著帶頭拳
