第二天，當千央來到圖書館的時候，紫原己經等在那裡了，桌上還擺著兩盒果汁和幾包零食。
“今天從哪開始？”紫原難得地主動問道，雖然眼神還是時不時飄向那些零食。
千央拿出精心準備的筆記：“先複習昨天的公式，然後學習三角函式。”
學習過程中，千央發現紫原其實有著驚人的記憶力，只要他願意集中注意力，解題速度遠遠超過了她的預期。
“這個公式，是不是可以用在籃球的拋射角度計算上？”紫原突然指著三角函式公式問道。
千央略顯驚訝：“理論上是的。”
紫原拿起筆，在紙上畫了一個簡單的籃球場示意圖：“比如從這裡投籃，角度和力度的關係..….”
他興致勃勃地講解起來，千央發現當數學與籃球聯絡起來時，紫原的理解能力明顯提升了好多。
“原來如此。”千央若有所思，“看來我應該把數學問題更多與籃球聯絡起來。”
紫原眨眨眼：“千央妞對籃球感興趣？”
“不，”千央搖搖頭，“但我對有效的學習方法感興趣。”
以前，她只對祖母要求學習的東西感興趣，其他以外的，她沒心情去碰觸。
但是認識紫原後，她倒是覺得籃球也還不錯。
接下來，紫原的學習效率明顯提高了不少。
千央巧妙地將數學問題轉化為籃球場上的情景後，紫原的進步速度快得驚人。
“今天就到這裡吧。”兩個小時後，千央合上了筆記本，“照這個進度，你期中考試拿到B等評價的可能性己經提高到87%。”
紫原伸了個懶腰：“太好了~終於可以吃零食了！”
他迫不及待地拆開一包薯片，習慣性地分給千央一半。
千央接過薯片，輕聲問道：“紫原同學，你家裡人對你的未來有什麼期望嗎？”
紫原嚼著薯片，漫不經心地說：“我爸媽啊，他們只要我開心就好。打籃球也是因為喜歡才打的。”他歪頭看著千央，“千央妞問這個幹嘛？”
千央低頭整理著書本：“只是好奇。我的家族..….”說到這裡，她頓了一下。
“……對我有很高的期望。”
“啊，那個啊。”紫原喝了口果汁，“赤司家也是哦。每次去他家，都能感覺到那種...…怎麼說呢，沉重的氣氛。”
聞言，千央抬起了頭：“你和赤司君很熟？”
“算是吧，畢竟都是籃球部的正選。”紫原又拆開一包餅乾，“赤司其實挺辛苦的，家裡給他安排了一堆課程，從茶道到劍道，從經濟學到領導力訓練...…有時候覺得，他連呼吸都要按照他爸規定的節奏來。”
千央聽著，金眸微閃：“你對此怎麼看？”
紫原難得地沉思了一會兒：“怎麼看啊？我覺得啊，每個人的人生都是自己的。家族啊傳統啊什麼的固然重要，但如果完全按照別人的期望活著，那不就變成提線木偶了嗎？”
千央怔住了。
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