第二天一早，在和凱一起鍛鍊結束後，太一就跑到了市場。他專門挑那些受了傷還有炎症的雞啊魚啊來買。一共買了兩隻雞和三條魚。
回到家中，太一把大蒜素從冰箱中拿出來，小心的把它塗在兩隻雞的傷處，其中一隻更是把大蒜素當做食物，餵它吃了一點，這就是當做對照組，看看大蒜素的效果了。
至於那三條魚就更簡單了，每條魚分別都用盆單獨裝好，在盆中放入不同劑量的大蒜素，以此作為對照組。
忙完這一切，下面就是等待時間的檢驗了。太一也收拾下跑去了忍者學校。
作為剛剛上學的一年級新生，到目前為止班裡還有沒提煉出查克拉的菜鳥。理所當然的今天又花費了半天時間用來進行查克拉提煉術的修行，按照山田老師的說法，他們接下來一個月的時間裡，每天都要用一上午的時間用來修行查克拉提煉術。
這也就是在千手柱間確立了忍村制度，千手扉間建立了忍者學校的木葉了，村子對學校的學生沒有那麼大的要求，要是在戰國時期，甚至是現在別的村子裡，哪裡還有那麼多的時間讓忍校學生練習，村子是你只要能提煉出查克拉，學完必要的知識就趕著你上戰場了。而木葉，畢竟還是將火之意志掛在嘴邊的。
感受著查克拉在體內的流淌，最初的時候太一還需要即時的去感知它，刻意引導才能讓查克拉按照特定的路線流淌，但經過這兩天的練習，太一感到查克拉慢慢變的如同血管裡的血液一樣，能夠自然而然的往復迴圈。
太一也間接的詢問過山田老師，從山田老師的回答中可以看出，這個能力一般只有上忍才能達到，一般的中下忍沒有這種查克拉控制力。對此太一猜測，這可能也是自己的面板的問題，一旦形成技能，那就固定永不退轉的能力。
而這一現象，正可以幫助太一慢慢解決查克拉提煉成為本能的問題，後面只要控制住查克拉提煉的速度，使它的提煉速度和身體的承受能力達到一個平衡，那就沒問題了。
當然這不是短時間的事情，還需要不斷的練習，現在只是有了這個明確的方向而已。
【你進行基礎冥想練習，相關領悟提升！】
【你的技能基礎冥想獲得提升，經驗值+1】
【你專注於基礎冥想的練習，忍者學徒職業經驗值+1】
……
【恭喜，你的體質+1，力量+1，敏捷+1】
查克拉的強化也是立竿見影，從前鍛鍊一個月也不見得能增加的屬性，現在才擁有查克拉兩天就增加了，雖然這也有之前不斷鍛鍊的功勞，但也能看出查克拉的功效了。
能支配查克拉的忍者，與一般的人類之間果然存在著難以言喻的隔閡，而剛剛從一側邁到另一側的太一，才會感覺到這麼明顯的變化。
伴隨著時不時傳來的提示，上午的課程結束。
下午，山田老師來到教室，宣佈今天接下來是忍具投擲課。
頓時，所有同學都高興起來，畢竟都是五六歲的小孩，能上實踐課的話總比呆在教室學習理論來的有趣。
大家呼啦啦的跟著山田老師來到了戶外操場。
這時的操場上已經擺上了幾十個靶子，算算數量正好和班級的人數相同。靶子的另一邊對應的都有一個小臺子，臺子上各擺放著拾餘把手裡劍和苦無。
同學按照順序走到各自的臺子邊。
太一看著臺子上的手裡劍和苦無，拿在手裡自己墊了墊，重量倒是和真正的手裡劍。苦無沒什麼區別，就是都沒有開封，看來是專門用來練習用的。
「好了，大家都看過來。」山田老師喊道，讓大家把注意力都集中過來。
「忍具投擲是忍者最基本的戰鬥技能之一。」山田站在操場的中間，對著全班的同學，手裡拿起一把手裡劍。
「投擲忍具，不管是手裡劍還是苦無，關鍵在於角度。力量和時機。」
說著，他抬手一揮，手裡劍劃過一個光滑弧線，精準的命中10米外的一個靶心。
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