太一拿起一把手裡劍，學著之前山田老師的動作，調整手臂和手指的姿勢，一揮手，手裡劍同樣劃出個弧線，然後，就沒然後了。
太一一腦門黑線，沒想到第一次投擲脫靶不說，更是不知道飛到了哪裡。
還好轉頭看看大家，除了忍族子弟，其他孩子和他也是一個樣，沒啥好丟臉的。
太一又拿起一把手裡劍，回想著剛剛的感覺，慢慢改變自己的姿勢，感覺重點是手指的發力姿態，調整完後又是一甩手。
只聽「哚」的一聲，這下倒是很好順利上靶。雖然只是靶子的邊緣，但這也是很大的進步了。
接下里太一不斷拿起臺上的忍具投擲向前方靶子，只聽「哚。哚。哚」的聲響不斷傳來，成績也越來越好。
山田老師也在同學們身後不斷巡視，看見哪個同學姿勢不標準的，就會上前幫助矯正投擲的姿勢。
同時還不忘教導忍具投擲的重要性。「忍具不僅是武器，更是戰術的一環。佯攻。干擾。設伏——靈活運用才能發揮它最大的價值。」
「記住了沒有？」
「是！」同學們大聲應答。
【你進行忍具投擲訓練，相關領悟提升！】
【你的技能忍具投擲獲得提升，經驗值+1】
【你專注於忍具投擲的訓練，忍者學徒職業經驗值+1】
……
【恭喜，你的技能忍具投擲提升至Lv1（0/100）】
伴隨著技能等級的提升，一段關於忍具投擲的感悟湧上心頭，太一又拿起一把手裡劍投向靶子。
果然，正中靶心，接下來又試了幾次，次次命中靶心，這每次技能提升給予的感悟真是太厲害，這完全是把一個人練習多時的經驗完全融入身體，那叫一個給力。
「太一同學。」
太一聞聲轉頭，發現原來是旁邊的靜音。「怎麼了，靜音同學。」
「我看你進步這麼快，能不能教教我。」靜音弱弱的說道。
沒想到小時候的靜音這麼文靜啊。太一看著靜音面前的靶子，到目前為止上面一個忍具都沒有。
「好啊，你投一個給我瞧瞧。」太一爽快的回道。
「嗯。」靜音彷彿得到了鼓勵，就見她拿起一把手裡劍投向靶子，但不出意外，還是脫靶了。
太一敏銳地注意到，靜音投擲時，在手裡劍脫手的一瞬間，她有一個勾手的動作。
「你投擲時要注意，手腕放鬆，特別是忍具飛出的一瞬間，不要勾手。」太一給靜音指出她的問題，這些都只是習慣問題，一旦被說破，想改是很簡單的事。
接下來靜音按照太一的說法慢慢改變自己的習慣，果然後面的成績也越來越好。
「太謝謝你了，太一！」
你看高興的連同學都不稱呼了，直接喊上名字了。
」。我找來接直題問有，啥氣客「
】升提悟領關相，學教擲投忍行進學同對你【
】1+值驗經，升提得獲擲投忍能技的你【
。悟領理梳的識知握掌己自對是也樣同，候時的人他授教在，對也。了開打路思的他把可下這，辦麼怎習練間時多麼那有沒，了多能技後以怕害一太來本，了多加更徑途的驗經得獲後以到一太讓這，的驗經到得以可是也人他授教來原
。啊我欺不誠人古，新知而故溫
。甚更欣是也田山，大頗步進下導教的一太在音靜著看，事的邊這了到意注也師老田山，時同
