馬尚：“……我想想啊。”
“他這又是買衣服，又是背詩，又是和舍友商量的，放在一起的話……啊！我知道了！”
他眼睛一亮，信誓旦旦：
“他這明擺著是要討好人的行為啊。”
“要不幹嘛收拾自己？幹嘛背詩？這肯定是為了另一個人準備的。”
一群小孩百思不得其解：
“為了誰啊？”
馬尚分析的言辭鑿鑿：
“既然他天天去學校門口晃悠，那麼這個人肯定會從學校門口進來，再加上他之前的行為，我稍微一推測，就知道是誰了。”
宋藥：“到底是誰啊，你快別吊人胃口了，快說呀。”
馬尚自信表示：“朱老師！”
宋藥疑惑了：“朱老師？可是朱老師不是我們學校的啊？”
“就是因為不是我們學校的，所以才要準備這麼大陣仗啊。”
馬尚越說越覺得就是這樣：
“你們看啊，葉興華可是我們學校比較出名的學生之一了，他要是想要向我們學校的老師請教，哪個老師會不教？
但要是換成其他學校的老師，不是他們學校的學生，還想學東西，那不得把自己打扮的討人喜歡點？”
週一聽著，隱隱約約覺得馬尚說的好像有點不對。
但是具體哪裡不對，他也想不到。
主要是馬尚實在是太自信了，他還舉例子：
“朱老師當眾誇過宋藥，這是大家都知道的吧？朱老師喜歡詩文，大家也都知道，葉興華找宋藥打聽詩文，那擺明了就是想投其所好啊！”
“現在除了追求女同志，誰會特地背詩文啊！所以他肯定是想要跟著朱老師學習。”
比起週一的不想相信，又慢慢被說動，宋藥和趙曉東就是一臉恍然大悟的表情了。
“怪不得呢，聽說朱老師很有名，那葉哥哥這麼緊張也很正常。”
趙曉東：“葉哥哥對我們那麼好，我們一定要幫他。”
宋藥點頭：“對！我們幫他跟朱老師說好話！”
趙曉東想了想：“朱老師喜歡吃甜的，我做個蜂糖糕賄賂一下他，他說不定就會願意教葉哥哥了。”
兩人商量完了，對視一眼，都很高興。
他們果然好會幫助朋友哦，葉哥哥要是知道了肯定會很高興。
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