劉局長，咱們市能建多少家屬院，老師福利的多與少，就看這教輔資料能賣多遠。
我可是知道，省城目前，同樣也沒有其他的教輔資料。”
光賣給江濱市一年能有幾個錢，幾十萬，肯定一百萬都沒有，那什麼才能蓋樓。
這耽擱得越久，建樓的成本可就越高，趁現在地皮也好拿，抓緊時間建了。
劉成洋聽到楊麗華的話，臉上有一瞬間的詫異，賣教輔資料，這還真個好主意。
他們楊市長做文教這塊真屈才了，應該去管商業這檔子的事。瞧瞧，就這麼一會，就想出了個一舉多得的辦法。
“楊市長，我回去立馬整理出來。”
劉成洋這個報告寫得很快，次日下午，人就己經坐在她辦公室裡了。
雖然時間有些趕，但劉成洋覺得那份報告寫得己經夠細了，利潤分配、資金來源、家屬樓選址，每一個環節他都反覆推敲過。
但楊麗華的目光在看到利潤分配這裡時，微微有些皺眉。
“劉局長，你這個裡面，利潤分配這塊，怎麼沒見你詳寫。”
劉成洋心裡那根弦微微緊了一下，但語氣還算穩。
“楊市長，教研室不就是為了，早點能籌集資金蓋家屬樓嗎？咱們先把家屬樓蓋好，之後有剩餘的資金，再平均分配給全市的老師。”
楊麗華放下手中的報告，抬眼掃了一下對面的劉成洋。
“教研室的初衷，就是為了增加老師的福利，而不是單純地籌集資金蓋家屬樓。
另一個，我對你的分配方式表示十分的不滿意。
平均分配？那咱們之前在學校推進的改革是什麼，鬧著好玩嗎？這些資料是要落實到具體的事例上來的。
老師每月固定的工資和福利是不變的，但教研室本就是作為補充福利，這塊就是為了起到激勵的作用。
怎麼激勵，如何激勵，劉局長，就不用我再教你了吧？”
劉成洋搖著頭，“不用不用。”
楊麗華“嗯”了一聲，語氣緩下來。
“對了，你可以慢慢透露出去，就說咱們市裡準備給老師修建職工家屬樓，資金就從教研室裡走。”
先把訊息透露出去，安一安某些老師的心。
再說，她也不是亂說，她是真準備開始修建家屬樓，要真等到半年後再啟動，那多耽擱時間。
劉成洋這會籌建教研室，胡廣志這個不幹事兒的教育局局長，想來很願意幹修家屬院的事兒。
原本想著讓劉成洋帶話，讓胡廣志來一趟的，但又覺得太麻煩，首接撥打市教育局的內線。
“廣志同志，這幾天去省城是否還順利？”
胡廣志聽著話筒裡的聲音，臉上閃過一絲詫異，語氣恭敬的說著。
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