兩天後。
馬子口至楊梅坳防線。
陣地上，一道道新挖掘的戰壕，用沙袋和木材加固的火力點，以及那些隱藏在植被下的‘暗堡’，皆出自機械工程系、土木工程系之手。
吳校長在幾名校領導的陪同下，正沿著主陣地巡視。
為了應對即將到來的大戰，他將全校兩萬餘師生與配屬的兩千士兵進行了混編，並做了周密部署。
在馬子口至楊梅坳防線，水利工程系、環境科學系、數學系、物理系、化學系、生物系，近六千學生與一千士兵早己嚴陣以待。
至於電子工程系、計算機科學系、生物系等其他科系的學生，則被吳校長安排在陣地後方作為預備役。
此刻，在前沿陣地上，一眾學生兵趴在戰壕邊緣，望著遠方若隱若現的日軍營地，心中即緊張又興奮：
“王奇！你是不是很緊張？”
“你才緊張，你全家都緊張。”
“切！不緊張你抖什麼抖？”
“馬上要殺鬼子，我這是激動！激動，知道不？”
“劉雅！看！你男朋友在看你，他好像很擔心你，你說萬一你死在鬼子槍口下，你男朋友是會和你一起回去，還是會留下來為你報仇？”
“你會不會說話，鬼子還沒來，就說什麼死死死，快說呸呸呸！”
“好，我錯了行不，呸呸呸！”
“這次我一定要殺個鬼子，回去後我男朋友敢背叛我，也得掂量掂量，老孃也是殺過人的。”
“天啊！你來殺鬼子竟然是為了這個。”
“也不全是，我想讓那些男生看看，咱們女人也能上戰場殺敵。”
……。
陣地上，一名系主任見到吳校長與幾名校領導、正巡視著他們水利工程系負責的陣地，連忙從戰壕內爬了起來，迎上前去：
“校長、院長……你們怎麼來了？”
吳校長眼睛一瞪，故意板起個臉：
“張主任，跟你說了多少遍，這裡不是學校，是戰場，咱們要與時俱進，用部隊的稱呼！”
張主任一聽，有些不好意思地撓了撓頭：
“校……旅長！這不習慣了十多年，一時忘記了，改不過來，下次一定注意。”
吳校長點了點頭，掃視了一眼一眾學生，語氣稍緩：“同學們狀態怎麼樣？”
“報告旅長！”張主任一臉自通道：“水利工程系全員在崗，無一人退縮。”
吳校長聽後，滿意地點了點頭，目光轉向戰壕裡一眾學生，大聲問道：
”？怕不怕，們學同“
：道吼聲齊，聽一生學眾一
”！怕不“
：道喊，聲一喝大長校吳”！好“
”！們我著看播首過正，睛眼雙數無有許或，空時個那們我在，刻此時此！住記，們學同“
”。面的學同位諸乎關更，辱榮校學乎關，戰之日今“
”！坤乾定槍握能武，下天安筆提能文——工理城南，到看都人有所、校院他其讓要們我“
：道喊續繼，氣口一吸深，頓了頓長校吳
”。況狀場戰播首圖截、製錄人排安己我，空時原在“
”。概氣之’河山照亦，膽肝生書‘有皆個個，姐學長學的們他，道知妹學弟學的後以讓，廳展個開獨單們你為館史校在會我，空時原回返待“
