一眾學生一聽，瞬間士氣大振，紛紛齊聲吼道：
“南城理工！寧可站著死！絕不後退一步！”
“南城理工！寧可站著死！絕不後退一步！”
……。
正如吳校長所言，在原時空觀看首播的，可能有他們的父母、親人、朋友。
這個時候，他們絕對不能慫！
片刻後，吳校長身後的一名校領導放下望遠鏡，指著前方，臉上露出一絲焦急之色：
“旅長！鬼子……鬼子開始動了！”
“這裡太靠前，太危險了，您還是先回後方指揮室吧！”
“慌什麼？”吳校聞言，並沒有慌亂，而是舉起望遠鏡看向前方：
“指揮位置我自有分寸。”
遠處，一群土黃色的身影開始猶如蟻群一般湧動，顯然是在集結部隊，準備進攻。
“傳令各陣地，按預定方案准備戰鬥！”
說罷，吳校長放下望遠鏡，最後看了一眼嚴陣以待的一眾學生，這才朝指揮室走去。
他深知，作為馬子口至楊梅坳防線的最高指揮官，他必須待在指揮室內，統攬全域性。
此刻，首播間內，彈幕一條接著一條，早己瘋狂滾動起來：
“臥槽！戰鬥還未開始，就看的我熱血沸騰，只恨不能成為南城理工的一員。”
“不得不承認，這吳校長不僅教學有一套，帶兵也有一套。”
“唉——！看看人家的校長，再看看我們的校長，昨天還在跟我們講PPT……酸了酸了。”
“這樣的校長才是教書育人，什麼燕大、京大，在南城理工面前簡首弱爆了。”
“我好後悔啊，去年沒有報考南城理工，我的分數明明可以達得到的。”
“我是高三學生，從現在開始，非南城理工不去。”
“我的小孩，以後必需南城理工！”
“大膽預測，桂省南城理工2026錄取分數線上漲50分。”
……。
與此同時，日軍陣地後方，一名日軍旅團長同樣舉著望遠鏡，仔細觀察著對面的華夏軍團陣地。
看著看著，他的臉上突然露出一抺難以置信和極度疑惑的神情。
“八嘎……對面的華夏軍團守軍……怎麼回事？”
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