她點開電腦，新建了一個空白文件，開始搭框架。
就像當年他教她的那樣。
拆維度。歸類別。統口徑。搭表格。
她以為那些早被遺忘在青山鎮的細節，居然在這樣一個普通的週二上午，因為一堆亂七八糟的檔案，清晰地浮現在了眼前。
原來當年在他那間幾十平米的簡陋宿舍，他手把手教她的那些“整理爛攤子”的本事，她居然一點都沒忘。
更沒想到，兜兜轉轉五年，她還是在幫他整理材料。
只不過這次他是市委書記，而她，是被借調過來搞語言統籌的編外人員。
而他們也不再是能擠在一張椅子上。共用一臺電腦的戀人。
而是隔著幾層樓，隔著上下級身份的普通人。
許詩念深吸一口氣，甩甩頭，把心思全部投到工作上來。
四十分鐘後，一個清晰完整的框架出現在了電腦螢幕上。
她把框架列印出來，分成兩份，遞給趙小苒和李濤：
“麻煩你們幫我核對一下基礎資料，把民宗委和教育局重複的部分刪掉，有出入的地方標成黃色，最後統一彙總到這個表格裡。”
“我先把整體的邏輯和文字部分梳理出來，英文摘要我同步寫。”
趙小苒接過紙，湊到電腦前看了一眼，瞬間瞪大了眼睛：
“我的天！詩念姐你也太牛了吧！我剛才看那兩個資料夾頭都大了，你居然這麼快就把框架搭好了，還分的這麼清楚。”
李濤也探過頭看了一眼，難得地點了點頭：
“這個邏輯很順，比我們平時寫的報告清楚多了。”
許詩念笑了笑，輕描淡寫地說：
“在學校，經常要整理學生的成績和各種教研材料，底層邏輯都是一樣的，把亂的東西歸成類，統一標準，最後彙總成表。練得多了，就快了。”
她沒有說，最初教她這麼整理材料的人，現在正在八樓的辦公室裡，等著看這份報告。
快到十一點的時候。
趙小苒站起來去倒水，路過許詩唸的工位，探頭又看了一眼她的電腦螢幕。
螢幕上密密麻麻寫了好幾頁中英文對照，表格和文字交錯排列。
趙小苒端著水杯，一臉不可置信。
“詩念姐，你這速度也太快了吧？”她說，“這才一個多小時，你就翻了這麼多了？”
許詩念活動了一下手指，眼睛沒有離開螢幕：
“先把框架搭出來，後面填內容就快了。”
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