第46章 ：真不好糊弄朱秉成頓了頓，說起一件舊事：
“五年前吧，鳳棲二中有個骨幹教師，教物理的，連續帶了三年畢業班。”
“可他老婆在異地，孩子要上小學，夫妻倆長期兩地分居，家裡鬧得不可開交，他最後不得不遞了辭職信。”
陶遠山點點頭，接過話頭：
“此事朱局長和我彙報，我們連夜開了專題會，最後縣裡出臺了鄉村教師‘拴心留人六條’。”
“拴心留人六條？”，江時序用筆輕輕點了點桌子，眉峰微抬。
陶遠山翻開資料夾，語氣溫實地回答：
“第一條，真金白銀提待遇。”
“我們在省市定標準基礎上，縣財政每年多拿出兩千多萬，保證鄉村教師月到手的工資比城裡同級高出一千塊左右。這筆錢直接進工資卡，不拖不欠。”
“第二條，安心安居。”
“鄉鎮教學點配單人週轉宿舍，縣裡專建教師週轉房和教師公寓，目前已建成四百二十套。分配實行積分輪候。公開排序。”
“無房戶和偏遠村小的教師優先入住，週末鄉村教師可從鄉下回城，讓他們有家可回，不當‘懸空人’。
江時序認真聽著，沒說話。
陶遠山頓了頓，語氣更沉了些：
“第三條，一家團圓工程。”
“我們出臺了調配管理辦法，夫妻同在鄉村任教的，只要雙方申請。調入學校有空編，可按積分排序逐步調到同一個鄉鎮。”
“一方在鄉村。一方在縣城的，可申請縣城週轉房。”
“第四條，配偶就業幫扶。”
“對配偶暫無穩定工作的，縣人社局牽頭，每年為教師配偶免費提供技能培訓，同時對接縣內企業和公益性崗位，開專場招聘會，同等條件下優先推薦，擇優錄取。”
朱秉成適時接過話，語氣裡帶了些溫度：
“那個物理老師的妻子，就是從異地來到我們縣裡，參加了縣裡辦的招聘會，最後進了學校食堂做後勤。”
“孩子也按隨遷子女入學政策就近進了縣一小，一家三口終於團圓。”
想起什麼，他笑了笑，又補充道：
“去年他帶的班，物理單科均分全市第一。他跟我說，以前家是電話那頭的聲音，現在是每天能坐在一起吃晚飯，心很安定。”
陶遠山看了江時序一眼，繼續彙報：
“第五條，是專業成長不斷線。”
“我們職稱評定明確向鄉村傾斜，鄉村任教經歷是評高階的硬性條件。”
“除此，我們還建了‘名師工作室’。城鄉教師跟崗交流，不讓一個鄉村老師在業務上落單。”
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