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週六上午八點，陽光透過明淨的玻璃窗，灑在寬敞的階梯教室裡，非遺社團的成員們陸陸續續來到教室。
一位年輕的女老師站在講臺前，穿著一身素雅的米色針織衫，齊肩短髮利落地別在耳後。
她清了清嗓子，聲音溫和卻清晰地傳遍教室的每一個角落：“各位同學您好，歡迎加入非遺社團，我是杜老師。非遺文化不是博物館裡冰冷的展品，它是活著的記憶，是代代相傳的手藝與匠心。”
她翻開手中的資料夾，向大家介紹社團的日常規劃——固定的研習。成果展覽以及對非遺傳承人的走訪學習。
“我們的目標，”杜老師微笑著說，“是讓這些老手藝在年輕人手裡重新活起來。”
話音剛落，教室後門輕輕推開，一位精神矍鑠的老者緩步走入。
他身著一身靛藍中山裝，手裡捧著一個精緻的檀木小箱。
杜老師連忙側身相迎：“這位就是我們今天特邀的內畫老師傅——”
老師傅擺擺手，示意不必多禮。
他將木箱放在桌上，從中取出一支特製畫筆，又拿出幾個晶瑩剔透的帶有圖案的水晶鼻菸壺。
“內畫是我國特有的傳統工藝，早已列入國家非物質文化遺產名錄。”
老人開口，嗓音帶著歲月打磨過的沙啞，“內畫，顧名思義就是是在壺內壁作畫，反向運筆......”
他舉起一個鼻菸壺，對著光源，“同學們你們看，這壺口不過黃豆大小，裡頭卻藏著山水人物。花鳥蟲魚。筆要伸進去，畫卻是反著來的——心裡想的是正面，手下走的是反面。”
社團成員在老師的引導下走過去，圍在老師傅身邊，認真觀看這項技藝。
沈詞的目光落在桌面那塊深灰色的絨布上——那裡並排擺著幾隻還沒有作畫的鼻菸壺，精緻小巧。
老師傅正用拇指和食指捏住一隻壺身，壺口朝著自己，微微側向眾人。
他頭也不抬地說，“同學們一定要看仔細了。”
他拿起一支筆桿細如竹籤的畫筆，筆頭卻並非尋常毫毛，而是一小簇彎曲的狼毫，被銅絲細細箍成鉤狀。
老師傅將筆尖探入墨碟，輕輕一點，那墨色便如活物般順著筆毫攀附而上。
“接下來是筆尖進壺。”
老師傅說完，手腕懸空，那支細筆便從黃豆大小的壺口探入。
沈詞的目光緊緊追隨著老師傅的手部動作。
明明看不見筆尖如何在壺內的遊走，但透過磨砂的玻璃壺壁，一幅靈動的畫面卻漸漸顯現出來。
老師傅的手指在壺外做著極其細微的翻轉與頓挫，全憑指尖的觸感和眼力在壺內壁“反向作畫”。
不過寥寥數筆，一竿修竹在窗光中靜默佇立，彷彿下一刻就要從晶壁中破出，攜著滿袖清風。
上一世，沈詞並沒有聽聞過類似技藝，想來是後世所創。
她注意到老師傅的右手食指第一節外側，生著一層厚厚的繭，那是多少年反向運筆。指尖與筆桿無數次摩擦才能磨出的印記。
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