“姐姐”教我打遊戲時，就是這麼說的：這是攻擊，這是防禦，好了，拿上你的小木劍，去挑戰大boss吧。
雖然我現在沒有小木劍可以給朵朵。
但牙牙老師也不是大boss。
所以應該問題不大。
“啊這……”
朵朵看上去有點呆，正在努力思考我的話。
“好，好吧，我會努力的！”
“嗯。”只說了一個字好像有些太冷漠了，我想了想，又補充了幾句。
“加油，會贏的。”
這句話是我從“姐姐”那裡學到的。
不過，不知道為什麼，“姐姐”很喜歡在她打遊戲快輸了的時候說出這句話，然後臉上的表情會變得很奇怪。
“姐姐”跟我說過，不要在意，這只是人類正常的玩梗行為。
好吧。
我記住啦。
雖然還是不太明白，“玩梗行為”是什麼意思呢？
朵朵還要排很久的樣子。
想到“姐姐”說過的，能躺著就不要坐著，能坐著就不要站著，能摸魚就不要內卷……之類的話。
幼兒園沒有床能讓我躺著，所以我決定回教室坐著。
雖然“常識”說過，不可以這麼懶惰。
但是，我坐在椅子上，確實感覺比站著排隊要輕鬆許多。
我決定聽“姐姐”的話比“常識”多一點。
我拿出了“姐姐”放在小書包裡的書。
“姐姐”說，這是很適合小孩子看的童話故事書。
她說她不太會講故事，希望我能把故事都記下來，然後睡前講給她聽。
對於這件事，我感到期待。
之前都是“哥哥”和“媽媽”在晚上睡前講給我聽的。
現在，輪到我講給“姐姐”聽啦。
想到這裡，我翻開厚重的童話故事書，看向第一頁。
”……“
。會不都讀連至甚，解理不並我，字多很有面上
？麼什是又nilleM？麼什是reiruoF
。嗎難麼這事故話，來原
。害厲好”媽媽“和”哥哥“的事故講我給
！係關沒
。師老問去以可我，題問的會不有
……試考異詭小他其給要還師老牙牙，了哪去師老茵茵道知不我是但
！師老長園！了你是就定決
。】室公辦長園【的樓西了到來，書事故話起抱我
。裡這的來我帶是就師老長園，時學上名報園兒來次一第我，得記還我
。在不會也爾偶他過不，他找裡這來以可事有時平，過說他
。門敲
。了開打門
”？了我找來然突麼怎？寶寶“
。的在是天今，耶好
”。書讀我教，師老長園“
。書事故話的中手了出遞我
……
。絕拒會不然當落雲，求請的學好勤子孩小對面
……是但
。訝驚點有，》礎基論數析解《的上面封著看，本書過接落雲
”？了早太些有是不是，個這看在現你“
