休息時間結束，四人走進屋內在各自的位置上坐好。
陸淵慢慢走進私塾，釋空跟在他身後。
釋空的懷裡抱著幾樣東西，每一件都用乾淨的粗布仔細包著。
陸淵走到桌子前，語氣平緩。
“教書講究個因材施教。”
“你們幾個性子不同，喜歡的東西也不同。”
“有人愛看書，有人愛動手，有人愛哼曲兒，有人愛琢磨。”
“不能每個人都學一樣的東西。”
他目光從四個孩子臉上掃過，微微側頭，示意釋空上前。
釋空將懷中的東西放在桌上。
那是一把琴，一套棋具，一支毛筆和一本嶄新的書。
四個孩子的目光齊刷刷地落在桌上那些東西上，像是被什麼釘住了。
陳野率先開口：“這些是給我們的？”
陸淵聽後微微點頭，隨後示意釋空將東西分發下去。
陳野低頭看著自己手裡那支筆，開口的時候聲音不像平時那麼跳脫：“先生......這個真是給我的？”
陸淵點了點頭：“用來畫畫，比樹枝好用。”
劉婉的手指在琴絃上輕輕撥了一下，她抬眼看了陸淵一眼：“多謝先生！”
張大壯看著眼前的那套棋具，沉默了片刻才開口：“先生，我不會下。”
陸淵聽後笑了笑，眼神流露出溫和的笑意。
“不會就慢慢學。”
“你性子沉坐得住，適合學這個。”
張大壯聽後，鄭重說道：“謝過先生！”
小虎把那本書翻開第一頁，發現整本書都是空白的，目光中滿是疑惑。
陸淵見他們將東西收起來，然後開口：“琴棋書畫，對應四種心性。”
“琴修心，棋修智，書修志，畫修眼。”
他的聲音沉穩，語氣中滿是溫柔。
“陳野愛畫，畫裡看到的東西比旁人多，這叫眼力。”
“劉婉愛哼歌，心裡有節奏音律，這叫靈性。”
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