己經搭上話，就這麼走掉不太像話，兩個人就這麼尬聊起來，話題還是由楊常林先提起。
“你的英語成績很好，聽說去年還拿了英語競賽全國第一名，真厲害。”
蘇悅也回敬，“你的數學期末考試拿了滿分，也很厲害。”
楊常林語氣熟稔：“你就比我少兩分，這點差距算不得什麼，但我英語比你少十分，還有語文也是，我總是寫不好作文，拿不到高分。”
蘇悅心想這兩項確實在她專業上，“但你的理科的成績總體都比我好。”
楊常林眨眨眼，“我們確定要這麼互相誇獎下去嗎？”
“是你先開始的。”蘇悅無奈道，她見過自來熟的，但沒見過自來熟還倒打一耙的，但對方言辭有禮外形優異，讓她生不出壞的觀感。
兩個人對視一眼，忍不住笑起來。
這一幕落在兩個學校的人眼中，都有些納悶。
這兩個人互為對手，就算沒有那股劍拔弩張的針鋒相對，也不該聊得這麼開心吧？
走到校門口，蘇悅自然而然和楊常林分開，各自和自己學校的同學回學校。
過了兩週，競賽結果出來了。
包括蘇悅在內的六名學生都拿到了名次，但只有三個人拿到一等獎，蘇悅就是其中之一。
省一等獎意味著她擁有了一半決賽的入場券，剩下一半入場券還要等中國數學會的稽核。
只有稽核透過，成績在省級賽區一等獎前列的選手，才有機會進入省隊進行集訓，然後繼續參加十一月的冬令營（全國決賽）。
舉個例子，今年A省有三十名一等獎，B省有六十名一等獎，不可能全部晉級決賽，所以在總分西百的情況下，只有全國排名成績在前五百的選手，才能入圍決賽。
等稽核結果少說還有一個月，省隊教練等不了那麼久——多耽擱一天，就少一天的訓練成果。
於是，在省內成績出來的時候，省隊便己經召集所有獲得一等獎的選手，在師大附中開營集訓。
這對可能沒被選上參與決賽的人有些不公平，畢竟浪費的是小一個月的時間，如果最終沒選上又耽誤了學校的課，後面想補起來就難了。
進入省隊前，數學競賽組的老師專門去找三個人談話。
才談完話，那同學就來找蘇悅吐槽。
“老師說我的分有點低，如果確定去省隊，會有些冒險，但是不去我又不甘心。”
只要能參加決賽，基本就沒有空手走的，至少也是個銅牌。
機會就在眼前，也許就能選上呢？
蘇悅頓了頓，“只要做好接受最壞結果的準備，選什麼都可以。”
同學壓力山大，這話聽了跟沒聽一樣，“那你呢，你能接受選不上的結果嗎，白白浪費一個月的時間，耽誤學校的課。”
蘇悅當然可以。
不說她的成績名列前茅一定能進省隊，只說上輩子創業初期，她很多時候都要做這種選擇，做好了發家致富更上一層樓，做不好一跌到底，從頭再來。
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