何韜嘴上說不接受投資人指手畫腳，但在安排的時候還是給了蘇悅面子。
他把王巧珊和張慧都排了週末的班，時間充裕又自由，能帶的學生也多，收入也高一些。
至於曾瀲灩，還真就去幹打雜去了。
補課班起步階段，面對家長的活計都是何韜在做，他不放心其他人，曾瀲灩在那邊就是幫忙打掃一下衛生，然後檢查教室，走的時候關燈……
就算是這樣的雜活，曾瀲灩也覺得有意思。
幾個人一塊吃飯的時候，就在聊這件事。
曾瀲灩滔滔不絕道，“我剛開始還以為就是一個普普通通的補課班，這幾天看學長做事，感覺他是要把這個事做大做強。”
“他叫老師們寫教案，自己出題，說是要整合起來，然後做題集給學生做，說不定以後還能印出來賣錢呢。”
“雖然每天就打打雜，但跟在學校的感覺還是非常不一樣，跟正經上班一樣了。”
蘇悅耐心聽著，對她所說題集有些驚喜，厲害的機構都會有自己的一套題，能幫助學生快速攻克難關，賣錢應該不可能……
“對了，學長有叫你們去考教師資格證嗎？”蘇悅忽然問道，私下做兼職不要求這個，但是當成正經補課班來做的話，總不能沒有吧。
王巧珊疑惑道，“什麼資格證，沒說要這個東西呀，但是我們都交了學生證影印件，學長說是要家長看的，證明咱們補課老師的學歷和含金量。”
沒有教師資格證嗎？
蘇悅卡了一下，想起這兩年大學生畢業還包分配，師範生畢業即就業，其他專業的學生也有崗位可以選，教師資格證這種東西，還要再等等才會出現。
“我記錯了，以為只有師範的學生可以教，其他人要辦什麼證才能上課……不過既然學長沒說，那就應該不用，他肯定比我們懂。”
蘇悅打著哈哈糊弄道，機構的營業資質等等都是何韜全程跑下來的，要真需要這東西，也輪不到她來說。
一時大意了。
王巧珊點點頭，“學長是挺厲害的，哦對了他讓我們在人前不能叫學長，要叫校長。”
蘇悅沒繃住，還真挺有模有樣的。
一起三個人，曾瀲灩和王巧珊都說了很多，張慧說得少一些，但她一貫是比較文靜的性格，對這份固定的兼職也比較滿意。
蘇悅跟她們分享股票的資訊。
她們在上次吃了鴨子之後就去開了個戶。
管紛紛和夏芸曾瀲灩加起來湊了八百塊錢在蘇悅這兒，王巧珊和張慧加起來才一百，還是她們做了兼職之後才湊起來的。
蘇悅湊夠五千，現在一個多月過去，五千塊錢己經變成五千六百多了。
她自己那二十萬也多了好幾萬，這都是最近折騰出來的。
今年的深科技和深發展還在發力，還冒出一批家電優績股，都是上輩子耳熟能詳的大品牌。
因為底金少，所以蘇悅要頻繁買入賣出，爭取讓手中可支配的錢變多。
不過錢少，有錢少的好處，看著他由少變多，又是大家一起的錢，即便只有六百多的收益，也變得格外驚喜了。
