崇禎接著就開始分派起了任務。
他先看向楊嗣昌：「楊卿，你卸了即刻進京，加個兵部尚書銜，還擔任順天巡撫，和首輔黃立極。兵部尚書王在晉一起，輔佐皇后。太子監國，總攬京師防務，協調北地軍政。」
楊嗣昌忙躬身：「臣，遵旨。」
崇禎又轉向孫傳庭：「孫卿，你回開平去。宣大。漠南兩鎮的擔子不輕。一要盯住大寧方向，防著蒙古有變；二要鎮撫好已經歸附的漠南諸部。練兵。屯糧，都是要緊事。」
「臣明白！」孫傳庭聲音洪亮。
最後是盧象升。「盧卿，」崇禎道，「薊遼防務，你一肩挑。重點看住遼西。遼南，穩紮穩打，不要冒進。另外，朝鮮督師袁可立告老，朝鮮那邊的事務，也一併歸你兼管，東線務必安穩。」
「陛下放心，有臣在，東虜休想踏進一步！」盧象升慨然應諾。
崇禎點點頭，身子往後靠了靠：「眼下朝廷缺糧，支撐不了大舉平遼。薊。
遼。宣。大，當前最要緊的，是精練士卒，培養將校。有條件的軍鎮，可以學著土默川的樣子，開展軍屯，自己攢點家底。伐遼的事，等朝廷在南面湊夠了軍糧，再說。」
他看了一眼李信：「李卿，你如今執掌講武堂，給幾位督撫說說，如今堂裡都教些什麼新學問。也讓他們心裡有個底，將來派人來學，知道學什麼。」
李信應聲出列，向三位督撫拱拱手，話說得清晰明白：「楊部堂，孫督，盧督。講武堂現今的課業，主要是四科。」
「其一，步兵科。專練燧發統。」李信說得很具體，「從站樁裝彈，到行進間輪番齊射，再到依託壕壘。車陣進行防禦反擊，都有操典。統刺搏殺，也是必練的。」
盧象升聽得仔細，插話問：「燧發步銃啞火多否？比之火繩鳥銃如何？」
「回督師，啞火已少了很多。」李信答道，「關鍵在於簧片和藥池的打磨。
熟練銃手，射速可兩倍於火繩銃，遇小雨亦能擊發。」
孫傳庭也問了關鍵問題：「銃刺？此乃何物？如何用法？」
李信似乎早料到有此一問，從容答道：「孫督問到了要害。此物名為塞入式刺刀」。」他一邊說，一邊用手比劃，「其形制，如同一柄短矛，但後接一錐形木柄。臨戰之時，兵士需將此木柄，直接塞入燧發銃之槍口，方能固定。」
孫傳庭一聽，眉頭微皺，立刻抓住了關鍵：「塞入槍口？如此說來，一旦裝上此物，火銃便無法擊發了？」
「督師明鑑，正是如此。」李信點頭，並不諱言其短，「此乃權宜之計，專為應對敵軍突至。不及裝彈之險局。故而我等著重操練的，並非單兵搏殺，而是三五成陣。一旦結成統刺陣，如林推進，雖不能遠擊，卻足可自保，能為後排同袍裝填彈藥。重整佇列，贏得寶貴時間。」
他繼續道：「其二，騎兵科。不重披甲衝陣，主打乘馬機動，下馬作戰。人人配雙短統，近可射馬，遠可擾敵。擅偵察。追擊。側翼突擊，一擊即走，不與敵糾纏。」
「其三，炮兵科。專練三號。四號野戰炮，要求就一個字：快。快打，快走。挖坑。設障。掩護步兵推進，是每日的功課。」
「其四，也是最緊要的，協同科。」李信提高了聲音，「步。騎。炮三者，如何配合作戰？譬如，步兵結陣，以銃刺抗住敵騎衝擊之際，炮兵便集中火力，轟擊敵後續兵馬與指揮旗號；若敵潰退，我輕騎即刻出擊，擴大戰果。堂內設有沙盤。兵棋，終日推演不休。」
三位督撫都是知兵的人，一聽就明白其中的厲害。這「塞入式刺刀」雖有其侷限，但整套戰法若真能練成，大軍野戰之力，確將不可同日而語。
崇禎等李信說完，開口道：「幾位回去後，安心練兵。分期。分批，選派得力的千總。把總，還有家中堪造就的子弟，到講武堂來進修。大明的強軍之路，正繫於此。」
楊嗣昌沉吟片刻，小心問道：「陛下，此次巡幸南京，不知聖駕預計何時返京？臣等也好心中有數，早作安排。」
崇禎聞言，身體微微前傾，壓低了聲音：「短則一年，長則————兩三年。此事，出我口，入爾耳，暫不可對外人言。」
楊嗣昌。孫傳庭。盧象升三人都是微微一怔。兩三年。。。。。。這是要和南邊的那些士紳豪強死磕了吧？
崇禎點點頭，端起了那杯參茶。
。去下了退，躬人幾
。了意點一著帶經已裡風但，的濛濛灰空天的城京北。外窗向看，茶著喝慢慢禎崇。來下靜安裡閣暖
。幄帷籌運，裡城京南在得，他而。了響打方南在要就，仗的樣一不場一，道知他
;tg&
