【17 原來偵探故事早已開始】
“黃老師，我已經把講圖靈的紀錄片拷到教室裡的電腦上了。”
阿球不是學習委員，也不是數學課代表，因為某次大課間，被黃老師發現，她居然用教室裡的電腦玩“平衡球”，還投影玩，特別肆無忌憚。作為懲罰，黃老師經常交代她一些和電腦相關的小工作，整理個課件啦，將光盤裡的片子匯出來啦，搜尋一些資料啦。阿球倒是很開心，她是帶著“黃老師居然沒有告訴班主任”這顆感恩的心在服務的。
這部紀錄片講述了天才數學家阿蘭·圖靈的一生，黃老師打算在週五自習課上放。
“這個片子看簡介就毫無興趣啊。黃老師你不怕大家睡覺嘛。”阿球吐槽，不知為什麼，對黃老師，她總是可以輕鬆地說出真心話。
黃老師微微一笑：“老師我有辦法。你看過《湯姆索亞歷險記》嗎？”
阿球一頭霧水：“童話故事？”
“裡面有湯姆找小夥伴幫他刷牆的故事，你可以去看看。”
阿球回去就找來看了，但還是不知道黃老師是什麼意思，直到這天模擬考。
“這次考試，希望大家發揮出實力哈。作為獎勵，本週五的自習課，咱們放鬆一下，看一個計算機之父的紀錄片。數學是神奇的，如果你現階段覺得學習枯燥，這個片子會告訴你數學真正的世界是怎麼樣的。當然，模擬考不及格的同學不可以看，去我辦公室一起找原因，制定下一個階段的覆習計劃。”
黃老師最後一句說完，教室裡響起了此起彼伏的嘆氣聲。最後，雖然不及格的永遠還是那麼幾個人，但留在教室裡看片的人都很認真，因為，這是他們考好的“獎勵”。
就像湯姆明明不喜歡刷牆，可硬是裝出刷牆很好玩很有趣的樣子，先是“拒絕”小夥伴的幫忙，小夥伴們反而更加好奇了！“求求你，讓我也刷刷吧！”
後來，“不及格”同學還專門找阿球複製了這個片子，因為他們回來聽說“真的很好看”。
“怪不得！”聽完故事的齊奇恍然大悟。
“怪不得什麼？”阿球以為齊奇也發現了什麼。
“怪不得你大學期間非要跟我做朋友。因為我真的很討厭和別人一起上下課、一起吃飯、一起去圖書館。我越拒絕你，你越起勁兒！”
“少自戀了！你忘了那個身高153了嗎？狂追你的那個，你都當著人家的面吐了好幾回了，人家依然窮追不捨。最後是我看不下去了，才保護你的。”
“哦，那我現在應該早點跟你絕交。這樣，才會有新的人來追我。”齊奇吐吐舌頭。
“不過，湯姆刷牆的故事，和黃老師有什麼關係……”齊奇才想起來問。
阿球嘆一口氣，看來這個故事白講了。
雖然不是很確定，但阿球覺得黃老師大概是有難言之隱。偶遇了阿球之後，就直接講了女兒自殺的故事，本來打算安樂死小黑可是當晚就改變了主意，再後來，她和齊奇就發現了這部奇怪的手機……
“我只知道，如果黃老師鄭重其事地來拜託我們幫忙找真相什麼的，你一定會拒絕，而我大概會猶豫吧……可現在，手機，鑰匙，看上去是我們在逐漸發現什麼，事實上，是不是黃老師故意希望我們發現什麼呢……”
“我還是不明白。說回這把鑰匙，我這周來餵了三次小黑，每次都能輕鬆開啟小黑的門。按道理，我有一半的機率用到另一把鑰匙的。”齊奇仍然感覺到不真實。
“每個人都有習慣性動作。今天你開門的時候，第一次還是用了小黑的鑰匙。這個鑰匙環看似是圓的，但這個帶‘福’字的珠子讓這個環有了正反面，你習慣讓‘福’字面朝自己的時候，用右邊這把。”
齊奇吃驚：“這麼神奇？”
“是啊，你知道嗎？很多人坐地鐵，習慣同一個時間坐同一節車廂的同一個位置。有個美國攝影師無聊，去一個寫字樓定點拍照。拍到很多人表情和行動路線每天都是一樣的！一個女士，永遠經過那個地點的時候，手拿一杯星巴克，然後扔到附近的垃圾桶裡……”
