“路易先生，這就是您說的藝術長廊？”
黎溪看向三人所處的走廊，走廊兩邊的藝術品並不多，30米左右長的走廊，每隔兩米左右便是一幅裱在牆上的畫，在每幅畫間隔的對面窗間，一組休閒座椅圍著一張木桌，木桌上擺著雕塑或盆栽。
青白色的紗幔遮住窗戶，光從紗幔裡透過，照在桌上的雕塑，映出反光。
黎溪走到桌前，隨意翻開桌上攤著的藝術畫冊，畫冊上是關於這條長廊的所有藝術品的年代，創作者資訊。
【調查員行動觸發圖書館使用檢定】
【檢定投擲結果62，大於圖書館使用技能值，檢定失敗】
黎溪的動作一頓，隨後將另一張桌子上同樣的畫冊遞給一旁的林荷：“你也看看吧，他們的作品真的很好！”
林荷感到奇怪，但還是接過畫冊翻看，在幾分鐘後抬頭看向黎溪，臉色有些難看。
黎溪扶了扶額，轉頭看向一旁的路易：“閣下，我對這些畫冊的資料很好奇，想知道關於這些畫冊的故事，但現在的時間很明顯並不足以讓我專注它們的背後故事，可否將這本畫冊暫時借給我？讓我滿足一下好奇心，可以嗎？”
黎溪用眼巴巴的眼神看著路易：（???ω???）
【調查員行動觸發魅惑檢定】
【魅惑檢定投擲結果為74，小於魅惑技能值，檢定成功】
路易欣然答應了黎溪的請求：“女士對我們的藝術品給予肯定是我們的榮幸，請女士自由拿走這本畫冊，只要在下船前不將其損壞或丟失就行了。”
黎溪高興的將畫冊收進自己的手提包，準備之後給楊明看看。
收好畫冊後，黎溪繼續看向牆上的畫作，路易在一旁解釋道：“女士您現在看的是三年多前上船的一位老畫家的畫作，當時船上的人都一致認為這位閣下的畫作水平一流，便把他的這幅成名作《海上風暴與海底古城》給裱在了這條畫廊的第一幅畫的位置上。”
黎溪這才仔細的檢視這幅《海上風暴與海底古城》的畫作。
畫布的面積很大，幾乎沾滿整個畫布所在的牆面區域。繁複充盈的色彩，細膩的筆觸，超多的細節帶來極大的資訊量，讓黎溪無法一眼看清整幅畫作的內容。
從上往下看，上半是一艘在風暴與大浪間被拋上天空的小船，一道人影跌倒在小船的甲板上，視野的方向朝著天空之上的風暴與烏雲間落向海面的雷電，雷電和人影顯示出鮮明的對比，讓人心中生出恐懼感。
雨水並未畫成慣常風格籠統的色塊，而是由無數道細密透明的斜線組成，抽打在海面與小船，人影身上。
小船的桅杆斷裂，帆布破碎，其中一塊碎掉的帆布落在畫布角落的海面上，離小船十分遙遠。鹹溼壓抑的怒海狂濤的氣息幾乎溢位畫布。
視線向下，海面裂開一道縫隙，海水被大海與空氣分層，顯現下半幅畫布的海底黑影，像是遠遠看去的一座海底城市，帶上了廢墟一般的荒涼感。
古城顯露的一點黑影，可以看見尖尖的建築，像是教堂塔尖，黑影正中間是圓圓的場地，像是一座廣場，廣場黑影的正前方，是巨大的黑色方塊狀黑影，像是一扇大門，遠超人類認知大小的大門。
在黑影城市的四周，海面下是不同種類的大片魚群，魚群全部面朝城市的黑影，顯出一股詭異的安靜感。上半部分的怒海狂濤和下半部分的海底安寧成鮮明對比。
【調查員行動遭遇理智檢定】
【理智檢定投擲結果22，小於理智值，檢定成功】
【理智檢定成功扣除值檢定投擲結果：1d3+1=3，理智扣除3點，理智變更為62點】
黎溪的臉上流下一絲冷汗，下一刻搖了搖自己的頭，努力的不去看畫作，神情的突然失控引起了路易的注意：“女士你怎麼了？你的臉色變得有些蒼白。”
黎溪搖了搖頭，解釋道：“謝謝閣下的關心，可能我的低血糖犯了，並不是什麼大問題。只是......”
”......吶憾是真，了作畫些這賞欣您與續繼法無時暫，間房的我回我扶攙友朋的我要需，了上在帶記忘藥的我“：由理的開離找話著順溪黎
”。候恭時隨我，導嚮的您任擔續繼我找廳啡咖去以可也，來前行自後好復恢後稍以可，作畫看想還士若，下一息休去早儘當應就，適不些有然既士，係關有沒“：道安狀見易路
”！你扶就這我......啊！啊“：來過應反才這神眼的呆發荷林，臂手的荷林了臂手的溪黎
。間房的己自了到回，別分易路與荷林和溪黎，下扶攙的荷林在
。痛疼的來帶激刺的剛剛解緩以，太的己自按了按，汗的流上頭額了巾紙拿溪黎，邊沿床在坐
”。容的畫清看有沒，些一遠稍作畫離我？了適不然突就，畫幅那鐘分幾了看你？了麼什生發剛剛“：問疑出提，後些一來過緩溪黎待，解不分十故變的剛剛與常異的溪黎對荷林
”。題問有畫幅那“，語話的荷林了斷打溪黎”。事好是清看有沒你“
。驚吃到荷林”？題問麼什“
”。定檢智理了發後然，實真和異詭種一到，時畫幅那看剛剛我“
。的起引容的畫幅一被是竟定檢智理次一第的人幾到想沒荷林”！？麼什“
”......別差些有子樣的臨來暴海的實現和像好，暴海的常反那有還，懼恐到我讓，影黑城古那，實真的分十又但，重嚴裂割的分部兩下上作畫幅整，異詭覺然仍容的畫起想在現我“：的容畫對己自釋解續繼的自顧自溪黎
。面畫的到看所己自想回的力努溪黎
”......見看種有我讓，近靠有沒卻圍周影黑在圍群魚同不的片大，圍周的市城影黑在，容作畫一的異詭最是也後最“
。語話的來下接出吐緩緩，停了停溪黎
”。覺的徒教的聖朝群一見看“
”。測猜個一的的真是能可大很為認又卻，信相敢不己自個一有我“
”！歷經的親是至甚！見所眼親的家畫是該應，容的作畫幅那“
