而顧魚恰好就有這種天生的“逗哏”特質，不是刻意搞笑，卻總能在不經意間戳中笑點，還能發表一些讓整個流程更順暢往下進行的話語。
比如在玩遊戲時提前寫好的計劃卡，因為同伴遺失了導致整個計劃洩露，搞的整個小組氛圍處於低壓的狀態，顧魚在旁邊說了句“一個滴水不漏的計劃結果現在漏的滴水不剩”，成功逗笑了大家，化解了當時的低壓氣氛。
在練習室裡當聽見走廊裡傳來爭吵聲，剛才還累的東倒西歪的人瞬間擠到窗戶邊，透過窗戶往外看，顧魚跟旁邊的攝影師大眼瞪小眼說了句“你看，人類其實就是個巨大的狐獴，什麼熱鬧都要站起來看看”
當提問環節被問到如何看待自己的拖延症時，對著鏡頭一臉認真的回答“ 其實我不是拖延症，之所以等到最後一分鐘再去做，是因為那個時候我年紀更大，做事也更成熟一些。”
團隊需要這樣的話題度和好笑度，也需要這樣的潤滑劑去調節氣氛。畢竟比起永遠緊繃的“完美練習生”，這種帶著點小缺點、會拌嘴會耍寶的真實感，更容易讓大家記住。
顧魚的這些瞬間，往往能成為剪輯裡的“名場面”，帶著少年人特有的鮮活，讓人看了忍不住會心一笑。
這種自然流露的“破圈”潛質，往往不需要刻意製造話題，一個下意識的表情、一句脫口而出的吐槽，就被粉絲截成表情包，在社交平臺上悄悄傳開。
現在他們還沒有出道的團隊裡需要能扛舞臺的“實力擔當”，需要能撐門面的“顏值擔當”，但也少不了像顧魚這樣的存在，他像個靈動的支點，用不經意的幽默平衡著訓練的枯燥，用真實的反應拉近和觀眾的距離。或許他不是最耀眼的那一個，卻總能在恰當的時刻，讓螢幕內外的人都笑出聲來，而這種笑聲，往往比刻意營造的完美更能打動人。
這也是顧魚的熱度不算低的原因，當然更重要的原因是現在他們離出道還遠，糊咖的粉圈們目前還比較和諧。要是到了他們師兄這個階段，粉絲們對於隊友那是甭管什麼好的壞的，通通都是一棒子打死的。
……
夏日的熱浪一層高過一層，柏油馬路被曬得軟綿綿的，連風都帶著股灼人的溫度。
就在這樣炎熱的天氣裡，師兄們的出道排名正式公佈，隨著官方釋出的訊息，很快出道名單出現在各大營銷號影片中，成功出道跟不出道的粉絲們在網路上一片沸騰。
顧魚抱著手機蹲在練習室角落，手指飛快地劃過螢幕，首到看見表哥的名字排在第三位，與第二名也只差了不到一萬票，他猛地跳起來，差點撞到旁邊的把杆。
“太好了！”他興奮地原地轉了個圈，立刻給表哥發去訊息：“恭喜表哥出道前程似錦！”沒一會，表哥回了個比耶的表情包，後面跟著句“等忙完請你吃飯”。
這份熱鬧一首延續到九月開學。顧魚揹著書包走進熟悉的校園，同班同學還是那些熟面孔，只是教室從五樓換到了三樓，這下不用每天爬那麼高的樓梯了。
開學第一節課，班主任面無表情的走進來，清了清嗓子：“都把暑假作業拿出來，來各組組長收一下。”
教室裡頓時響起一陣窸窸窣窣的聲響，有人翻書包，有人小聲問同學寫了沒有。
於是顧魚跟著幾個同樣沒帶作業的同學，站到了教室外面。
其實顧魚不是沒帶，是壓根沒寫。
整個暑假都泡在公司訓練，偶爾休息時不是在補覺，就是在琢磨新舞蹈動作，早就把暑假作業忘到了九霄雲外。
臨開學前翻了翻作業清單，光數學卷子就有二十張，他索性破罐子破摔，開學站一天比忙活大半個月可划算太多了。
“顧魚，你也沒寫啊？”旁邊的男生湊過來小聲問，臉上帶著點意外，你不是好學生嘛？怎麼也沒寫？
顧魚靠在牆上，看著走廊外的梧桐樹，慢悠悠地說：“不是，我只是沒帶。”
旁邊男生撇撇嘴，說的好聽，還不是沒寫。(? ? ?)
不過看到顧魚都沒寫，更加的不害怕了。陽光透過走廊的窗戶照進來，在地上投下斑駁的光影。顧魚數著牆上的瓷磚，聽著教室裡傳來的收作業聲。
下課鈴一響，老師果然把他們叫進辦公室訓了頓，罰他們這周課間去整理圖書角。顧魚點頭如搗蒜，主打的一個聽話。
