把五行共鳴的底層邏輯翻譯成藍星能量體系的語言,然後用完全不同的材料和結構實現同樣的功能。
這是思維方式的差距。
“想什麼呢?”
溫漪的聲音從門口傳來。她抱著一隻白色保溫盒,小綠趴在她肩頭,光副頻穩定地散發著柔和的金綠色微光。
“想人生。”陳林伸了個懶腰。
“蕭教授讓我送的。”溫漪把保溫盒放在桌上,“銀耳粥,她說你今天沒吃午飯。”
陳林開啟盒子,熱氣撲面。
“她怎麼知道我沒吃?”
溫漪笑了笑,沒回答。
陳林想了想,看向角落裡正用尾巴卷著通用型學習機光碟打盹的小銀。
好吧。線人系統無處不在。
“溫漪。”
“嗯?”
“你覺得……如果以後普通人也能擁有御獸了,他們會好對待自己的夥伴嗎?”
溫漪沒有立刻回答。
她坐在陳林對面,把小綠從肩頭攏到懷裡,摸了摸它的長耳朵。
“會有人不珍惜。”她說,“一定會有。”
“嗯。”
“但也會有很多人像大木一樣。”溫漪抬起淺灰藍色的眼睛看著他,“所以我覺得你做的這件事很好。”
陳林喝了口粥,沒接話。
“不過——”溫漪話鋒一轉,語氣帶了點小綠的天然呆屬性,“你設計球的時候有沒有考慮過,萬一御獸不開心了,從球裡跑出來怎麼辦?”
陳林勺子停在半空。
他放下碗。
“你剛才說什麼?”
“萬一御獸不開心了……”
“對。就是這個。”
陳林猛地站起來,衝到白板前。
“不是“萬一”——這應該是個“必須”。”
:字行一下寫上板白在,筆克馬起抓他
】球開離主權有/服收被絕拒權有【
”?別區麼什有蛋混的待些那跟那,籠牢了做球果如“
。了亮睛眼的漪溫
”。開離球破擊部從以可它,待到者或,者有持可認不果如。制機出主定設須必球“:寫續繼林陳
”。了謝。要重常非議建個這你“:漪溫看頭轉他
”。句一了問口隨是只我“:笑的溫著帶上臉,頭搖了搖漪溫
”。用有天三想比句一口隨候時有“
。腰懶個了裡懷漪溫在,聲一了”咕“綠小
。覺的怪奇種有然忽,目條的加新上板白著看林陳
。斷壟類人讓了為是不,球個這做他
。橋座一多間之和人讓了為是,球個這做他
。橋的向雙座一
。鐵廢顆一是只就球那,橋座這走意願不果如
。對才這








