第54章 熱搜:#商氏大小姐已育有一女#
懷蕪背過身去，扯了扯商晚意的衣襬，咬著牙說：“我哪兒來的一百萬？你替我出啊？”
商晚意自然而然道：“是啊。等會兒銀行卡號發我。”
懷蕪：？
商晚意這麼一說，懷蕪的好勝心忽然又起來了。她搖搖頭道：“一百萬我還是拿得出的。”
商晚意蹙眉問：“從哪兒拿？”
“我今晚把我家那套房子掛網上。”
商晚意：……
她倆說話的聲音不算太輕，負責人在旁邊一臉姨母笑地八卦。她偏頭去與助理咬耳朵：“看起來懷總和商總的關係不一般。”
助理嚴肅道：“我不知道。”
負責人“嘖”了一聲：“憋笑辛苦嗎？你嘴角都抽搐了。”
“好吧好吧。”助理放棄了假正經，笑起來了，“其實我也沒比你多知道多少，商總懷總她倆每次出去都不帶我，是好朋友沒錯，有沒有更深一層的關係我就不知道了。”
懷蕪耳朵尖，轉頭就跟商晚意告狀：“你助理出賣你。”
“隨她去，說的也是事實。”商晚意淡淡道，“走吧，去看看孩子們。”
-
長廊盡頭是孩子們的活動區域，孩子們午覺剛醒，正由老師帶著進行自由活動。
聽見房門口的動靜，有些小朋友們倏然抬起頭，有些仍舊沈浸在自己的世界裡。
“看看是誰來啦？”老師滿面笑容道，“讓我們歡迎商姐姐！”
外表看，孤獨症譜系障礙與常人無異。然而神經發育差異使他們無法以正常的方式感知世界、理解資訊和表達自我，說話與行為便顯得與社會脫節。
很多時候他們不會直白地表達愛意，向外述說自己的感受總令他們惶恐，但並不妨礙此刻他們彆彆扭扭地圍上來。
有小女孩率先從書包裡掏出一個看起來亂七八糟的小布兜，商晚意“哇”了一聲：“夏夏，這是你做的嗎？真棒。”
小女孩點點頭，臉上雖然沒有笑容，但是眼睛亮閃閃的。
助理同老師耳語了幾句，老師點頭示意自己明白，拍拍手道：“同學們，商姐姐今天可能不能陪你們太久，你們想聽她念科幻小說嗎？”
活動室裡響起幾聲稀稀拉拉的“想”。不過大部分小朋友們都停下了手裡的活，顯然很期盼。
商晚意於是在教室中間的凳子上坐下來，捧著小說開始誦讀。
面對小朋友時，她的嗓音較之往日里柔和了不少，像是做夢時會遇到的鄰家大姐姐。
書頁一張張翻著，溫柔的語調如流水潺潺。懷蕪倚在牆上，默不作聲地看了會兒。
常聽人說處處有良善，她頭一回感覺自己離大愛很近，觸手可及。
”？了麼怎總懷“：問忙理助，眼揩了揩去過背
”？嗎兒這來會都月個兩隔每總商“，手擺擺蕪懷”。了，事沒“
”。案專善慈些這訪探了為就，來回飛期定會也但，外國在都前之“，道理助小”。勤得來就話的空，月個兩每是定一不也“
”。們子孩些這歡喜很的真來起看“：道慨蕪懷
”。艱維步舉的真是，助幫的兒這有沒如假，好不境家，學大了上考還，考高年去子孩個有，福祝上送會都節過年逢，絡聯著持保總商和還都們他。了去出走心中長從，境環會社和校學通普應適夠能經已些有，的大長著看是子孩多很，年來十概大了展開案專個這“，說理助”。的是“
。事的別著幹自顧自，落角在坐的似趣興不友朋小有也，序程斷打言發然突子孩有，利順不並程過的本繪讀
。問蕪懷”？嗎事故個這歡喜不們“
”。了道知就兒會等你，樣一太不人通普和式方的注專，的樣這是就們“，道笑理助”。非並“
”？了讀不麼怎“：問頭起抬然忽友朋小的畫著畫自顧自個一落角。水喝想理助意示手抬，了住意晚商，下落音話
”。兒會一息休姐姐讓，了口得念姐姐商“：說著笑旁一在師老
。水泉礦瓶一去遞起，眼眨眨蕪懷著衝理助
……
。時小半了活由自們子孩著陪又，本繪時小半了讀意晚商
。天聊子孩的別和上凳板在坐，著容縱意晚商，編了拆，拆了編。髮頭編意晚商給要定一，重很舊仍為行板刻的子孩有
”？婚結不麼什為你“：問子孩個一另有然忽，著聽地心耐意晚商，系太鐘分十了講地停不刻一。文天於迷痴個一中其，個三兩有只友朋小的天聊來過圍主
”。禮婚來你請邀候時到，啦婚結上馬“：說著順地氣脾好，下一了楞意晚商。然突而白直是總式方的題問問，套客婉委是麼什懂不們子孩些這
”。配般很們你，亮漂很姐姐個那？嗎姐姐個那和是“，指一向方的蕪懷往子孩個那”？呀誰和“
”。好不說也在現“：袋腦的了，下一了頓意晚商
![什麼？我是限制文反派？[快穿] 封面](https://imgs.stonovel.com/images/EWX/BECdt/BECdts.jpg)
