第一次課結束，周有森走出電教室時，門外秦宇已經在等他了，秦宇的周到服務有點讓他不適應。
另外，輔導員楊瑞也在等他。
楊瑞告訴他，美珍公司今天要給他接風，順便認識一下小陸老師。
周有森也正想見見美珍科技的人，就沒有拒絕。
他很想了解一下美珍科技，現在他心中的疑惑很大，不解開晚上怕是要失眠了。
反正有車接送，他也就不著急趕著回去了。
秦宇直接開車把周有森和楊瑞送到了美珍超市。
楊瑞也是第一次來陸志凱家，看著超市人來人往，他知道陸志凱家的生活真的變好了。
下車後的周有森看著眼前像百貨店一樣的超市傻眼了:“難道美珍科技真的是一家超市？”
“楊老師、周老師，這邊請。”秦宇領著兩人前往超市裡的會議室。
“等一下還會有驚喜哦！”楊瑞走在周有森的後面，笑著說道。
聽到楊瑞說話的周有森不想想太多了，今天的驚喜夠多了，等先驚著再說吧。
……
會議室裡，陸澤剛放學回來不久，正在用新買的筆記本寫著程式碼。
要上課了，總要準備一些上課用的應用例項才行。
看到會議室的門被開啟，趕緊站了起來。
他知道要見的人來了。
和周有森見面是提前定好的，理論課和實踐課的老師總要互相見一見，聊一下教學內容，以保持教學進度的一致性。
原本只是讓學校幫忙找一個講師就行，哪知道就找到了金陵大學的老師。
本來一個講師是不值得這樣對待的，但是陸澤在搜尋記憶中的同名之人後，覺得周有森可以進一步瞭解與合作。
未來的周有森會成為金陵大學的教授，取得的不少研究成果，對國內的計算機發展貢獻不小。
陸澤希望透過周有森擴充套件開人脈，這是見面的重點，也是給周有森這麼好待遇的原因之一。
“楊叔叔好，周老師好，快請進，聽說周老師想見我，所以就請你來了。希望不會耽誤周老師回家的時間。”
“嗯，周老師，這就是我和你說的小陸老師，哈哈，是不是很小啊！”楊瑞笑著對周有森說道。
“編寫教材的小陸老師？”猶豫著走進屋內的周有森看著眼前的小孩說道。
“看來楊叔叔沒有告訴你啊。沒錯，我就是小陸老師。周老師可以叫我陸澤或者小澤都行。教材是我編的。”
“應該叫小陸老師的，不好意思，我只是沒想到，小陸老師年紀真的這麼小，真是少年有為啊！”
陸澤的年齡的確讓周有森非常的吃驚，如果只是會電腦，他還不覺得驚訝。
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