【35 回覆】
晚自習結束，熊科徑直回了家。
到家大概十點四十分，妻子在房間裡開著燈，還沒有睡覺。熊科沒有去打聲招呼，而是直接來到廚房的冰箱前，取出牛奶與麵包，像往常一樣吃起了夜宵。
衣兜裡的手機猝不及防地振動了起來。
熊科沒有第一時間去取，或許只是什麼工作群的訊息呢？
接著，手機又振動了一聲。
熊科把嘴裡的麵包細細咀嚼並嚥下後，才慢慢拿出手機。
開啟手機來到屏保頁面，訊息提示框顯示的聯絡人一欄內，“syzxxk”幾個字母赫然映入眼簾。
熊科心跳加速，大口喘著粗氣。
為什麼會突然發來訊息呢？
熊科這才想起今天在食堂吃晚飯時，曾給對方發去一連串的追問。
平覆了一下心情後，熊科定睛看向屏保上的訊息。內容非常簡短，只有兩個字——“是的”。
對方居然確定了某個問題，熊科趕忙開啟QQ，想看對方回覆的是哪條訊息。
對方一共回覆了兩個問題。第一個問題——你是不是知不知道關於我們學校的案子？對方的回答是“是的”。第二個問題——你說嫌疑人姓何，他是我們學校的老師了嗎？對方的回答依然是“是的”。
這樣暫且可以將對方認定為與本校相關的人員，之前認為對方是被何呈騷擾的女學生的可能性進一步升高了。
可是，對方卻忽略了自己今天問出的第一個問題——你說的犯罪到底指什麼？以及第一次聊天時熊科留下的關於“你是誰”以及“犯罪故事指的是什麼事”的追問。
熊科重新把這些問題問了一遍。
對方這次回答得很迅速。
“我不會告訴你我是誰。你也不需要知道我是誰。但我需要你來告訴我這個答案。”
“別拐彎抹角的了，直接告訴我，你是不是提前知道了發生在我們學校的案子。”
“我不知道，我要問的事情與這件事無關。”
熊科一時半會沒搞明白對方在說什麼，又忍不住連續提出了幾個問題。
“你說的事情與我們學校的何呈老師有關嗎？”
“你說的犯罪，是預告的週二發生在我們學校的這個案子嗎？”
“你想要我做什麼？你到底是誰？”
對方似乎沉默了許久，最後發來一句簡短的訊息。
“我只回答你一個問題，這個問題不能涉及我的私人資訊。我只能簡單地回答你是或不是。我也可以選擇不回答你。”
明擺著的不平等關係。熊科還想爭取更多機會，但怕對方又和上次一樣直接失蹤，便妥協了。
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